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来源：http://sports.sina.com.cn 2006年05月17日13:12 足球-劲体育 摘编：段 炼

　　记者贾岩峰报道 5月16日下午15时30分，理工大学队的训练开始时，主教练金志扬准时出现，一样压低的运动帽、一样严峻的表情、一样的喊声，那感觉让到访的记者一时恍惚，觉得昔日重来，又回到了国安训练场上。但金志扬用一个细节和一个轻描淡写的解释让记者清醒---他并非站在他习惯的球员身边，而是高高地坐在看台上，隔着栏杆呼喊队员，自从2003年底被查出结肠癌住院治疗后，虽然已经康复，但是体质和体力已经大不如前，出院的时候医生反复叮嘱他不能累着和气着，所以他已经不能再像往日那样站在场内队员中间去指导训练了。

　　记者关切的眼神被金志扬不以为意的笑容挡了回来，他邀请记者上主席台和他一起看训练。

　　对队员们亲切而不失距离

　　在主席台看了半场球后，金志扬来到了队员中间。如果从声音上来判断，根本听不出金志扬有什么问题，但是他一下台阶走路的时候，步履蹒跚不像过去那么健步如飞了，就知道他为什么不能长时间站立了，因为他每走一步都像是前后脚在垫着走，而且步伐缓慢略微有些沉重，给人的感觉金指导真的不年轻了。

　　打完半场的大学生球员们一边擦汗一边冲着金志扬走过去，金志扬摆摆手示意他们先喝水，然后再听自己讲话。这时候，有人递上了橙色的水壶，金指导确认了是学生喝完了剩下的之后，接过来大口大口地喝了起来。金指导的家距离训练的场地比较远，因此他从来不在训练的时候带什么水喝，只从队员们那里凑合喝一两口就算完事。喝过水后，拿出手中的小块儿战术板，开始边画边总结球队刚刚在场上的整体表现。点评完队员的表现之后，金志扬又重新布置了一套新的阵容让他们重新开打了。

　　从叱咤风云的教练到现在的孩子王，金志扬丝毫没有感到任何落差和不舒服。因为面对孩子，要比面对风云突变的中国足球圈容易许多，起码大学生有很强的自律性，不用像管职业球员吃喝拉撒睡那样去盯着大学生球员，此外，比赛并没有硬性目标，这样又给主教练减轻了一些压力。在金志扬目前率领的这支北京理工大学队里，百分之九十的都是北京孩子，这样金志扬在贯穿自己的战术意图的时候，就能够把最适合北京球员特点的战术打法都教给北京长大的孩子们，虽然先天条件并不突出，论身体素质不如东北和山东球员，讲技术技巧不如广东和上海球员，但唯一突出的就是脑子即智慧，于是金志扬就把执教重点放到了充分挖掘学生球员的智慧上，把智慧和实战很好地结合起来。

　　大学生也让他热泪横流

　　"学生球员不像职业球员那样要反复强调才能贯彻一个战术，只要跟他们一讲，大学生们很快就能接受，特别是到了关键时刻还不掉链子，这点是最让我欣慰和感动的。"

　　金志扬讲了一个他们在22届大运会小组赛阶段的一个故事。因为是纯粹的大学生参赛，所以小组赛前两场都输掉了，2比3输给伊朗，1比2输给加拿大，第三场比赛对阵南美劲旅乌拉圭，跟队一起前去的教育部负责人都做好了提前订机票打道回府的准备了，没人想到金志扬带的队伍能够小组出线。伊朗最后一场对阵加拿大，中国对乌拉圭，根据期间的胜负关系一算，我们想要小组晋级就必须赢乌拉圭2比0以上，包括2比0在内，否则就要面临被淘汰的危险。金志扬在布置战术打法的时候告诉队员们，背水一战的时候到了，2比0拿下是死命令，没有别的选择。

　　在他的印象中，中国足球史上有过不少次这样规则的比赛，打平就能出线，赢一个就能晋级，但中国足球队交出的答卷往往都是输球。金志扬让上半场守，下半场攻，有条不紊地按照他的布置去利用对方混乱得分。上下半场的战术思想是截然相反的，而且由守转攻的战术要求变化得很快，让乌拉圭队都很不适应，金志扬也没有想到大学生们能够如此坚决地执行他的命令。上半场进一球，下半场终场前3分钟再进一球，整个比赛过程都在中国大学生队的牢牢掌握之下，强队乌拉圭也是被金志扬指导的中国大学生队伍乖乖地牵着鼻子走。"那是我职业生涯中都很少有的一场痛快的比赛，中国职业球员没有做到的大学生球员们做到了，别说什么大学生运动会的水平不高所以他们更容易控制局面，在同等的环境中，他们面临的对手和中国国家队职业队面临的对手难度是一样的；也别说这一次胜利来得太偶然，什么是偶然，偶然背后都有一些必然的因素在起作用。如果大学生们当时不团结，考虑个人得失和表现的话，步调稍微不一致我们就能失去比赛。现在的队伍每个球员跟职业球员比起来都像是容易被折断的筷子，但是如果把这些筷子放在一起就不是那么轻易就被打败的了！"

　　赢了那场比赛之后，大学生们激动得把金志扬抛向了空中，金志扬感动得也快流下热泪了，在这群没有金钱利益瓜葛和不用争名夺利的孩子中间，他似乎觉得自己一下子年轻了好多。

　　他教会他们抢占局部优势

　　大学生足球最大的优点，在于踢球的人都比较纯洁，从思想到年纪还有言谈举止。自从参加乙级联赛后，每个球员的训练态度上都更加刻苦了，因为他们知道自己的弱点在哪儿，但是又不肯服输，于是就跟着金志扬苦练想要超越自我。距离06年乙级联赛第三轮开战还有三天的时间了，理工大学队的训练内容一直围绕着金志扬从一开始给他们布置的要注意局部范围内的人数优势，多跑动增加接应点，宁可向前失误决不轻易回传。

　　金志扬告诉记者，在他接手理工队前，球队最怕碰到像八一队和国安队等身体素质比自己好很多的对手，特别是遇到力量型打法球队纯粹靠身体对抗来比赛的队伍就更不会踢了，金志扬告诉了他们一个好的办法，就是在对方高大队员贴身逼抢自己的时候，在对方即将逼上来或者刚刚逼上来准备断球的同时就把球传出去，一个队友传球至少要保证两到三个接应点，利用局部范围内的快速倒脚，一方面减少失误一方面又避开了跟对方的正面冲撞，可以把球更为稳妥地推进到对方半场然后传到禁区附近进行射门。

　　金志扬指导了两个多月后，以理工大学球员为主要班底的中国大学生足球队就相继打出了4比3打败八一一队、2比2逼平国安一队的好成绩。

　　金志扬在被这群大学生惊人的理解执行能力征服的同时，也给自己立下了誓言，有生之年，所有的精力都会投入在大学生足球建设上了。

我们的话题从场下训练的大学生们开始。当时金志扬之所以带这支大学生队伍，也是受了足协委派，帮助教育部组队。从2003年开始，国家体育局开始搞一项试验，把排球和足球两项组队参赛任务交还给了教育部，让教育部从大学生队伍中挑选纯粹的在校学生参赛。教育部以前并没有主抓这样大赛的经验，于是就求助于足协，足协找到了金志扬。当他听到了教育部请他出山的原因后，很爽快地就答应了。

　　由于大学体育还不像一些发达国家那么完善，因此就先挑了两项运动做试点。就在金志扬接手队这个过程中，一次与罗雪娟的对话让他意识到了这个工作的重要，在22届韩国大运会上，他碰到了罗雪娟，"你怎么来了！"金志扬很好奇，罗雪娟说："嗨，上头说这是一个国际级的大赛，是个练兵的好机会，就来了呗！"罗雪娟接下来的话更让金志扬吃惊："就这些对手的水平，我一只手游也能夺冠，随便游！"后来罗雪娟果真以1分7.45秒的成绩轻松夺得了100米蛙泳的金牌，并刷新了该项目的大运会纪录。听了罗雪娟的话后金志扬一直很痛心，如果这么参加大运会的话，就算拿了第一好像也没有什么意思。因此对于体育总局把体育回归教育的这个做法金志扬是举双手赞成的，足球职业化这十年来最大的桎梏就在于没有足够的重视球员的教育环节，从而导致金志扬们发展到现在很难再继续向前进步，他知道在这个领域他不该只是简单地执行上面的任务，而是真的要大投入。

　　但让他想不到的是，在率队参加了2003年在韩国大邱举行的22届世界大学生运动会后，结肠癌让他不得不离开。所幸的是在他生病期间，中国大学生足球队总教练的职务一直为他保留着，没有因为他生病而另请高明。等待手术出院后，金志扬第二次带队参加了2005年的土耳其世界大学生运动会。

　　大运会结束后他就继续留在北京理工大学执教，并且被理工大学校方聘请为正式的教授，为了表示诚意，理工大学校方还特意把金志扬的档案从人才交流中心拿到了学校。正式扎根理工足球后，金志扬每天都是风雨无阻地到理工大学来指导球队训练，在他的带领下，球队从2006年开始正式征战乙级联赛。