在北京理工大学下半年党员先进性教育活动

第二阶段、第三阶段转段动员大会上的讲话

党委副书记  副校长   杨  宾

同志们：

今天会议的主要任务是：总结分析评议阶段的工作，部署第三阶段即整改提高阶段的主要任务。下面，我谈两个问题。

一、认真总结分析评议阶段的工作

（一）第二阶段工作的主要做法

从10月24日至11月24日，我校下半年先进性教育活动进入分析评议阶段。本阶段，各分党委（党总支）和参加教育活动的广大党员继续保持高昂的政治热情，严格按照学校党委的要求，认真落实各个环节的任务，做到了领导重视，工作有力，进展顺利，注重实效，不走形式。主要表现在：

1、征求意见广泛，谈心活动有效。

各分党委（党总支）领导临时党支部和广大党员充分发扬党内民主，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、个别访谈、电话征求等形式广泛征求党内外群众的意见和建议。谈心和征求意见的范围包括党员和党员之间、党员和群众之间、党员和主管领导之间；学生与学生之间、学生与老师之间等。有的党员还主动征求其家庭中的长辈（爷爷是老党员）的意见。每一名党员征求意见都在3人以上，有的学院要求达到6人。

许多临时党支部分别向分党委、班委会、团支部征求了意见和建议，认真进行梳理、汇总整理成书面材料，并分别向院党委和全体党员反馈。通过征求意见，开展深入的谈心活动，大家坦诚相见，推心置腹，谈者诚心，听者虚心，双方交心，沟通了思想，增进了团结，促进了相互之间的了解，效果明显，为找准存在的突出问题、剖析思想根源奠定了基础。许多党员都觉得这次谈心活动十分必要，今后还应继续开展，甚至作为支部制度确定下来，使党员能够充分认识到自己的党员身份，在学习、工作中能够起到模范先锋作用，自觉体现共产党员的先进性。

2、查找问题准确，党性分析深刻。

找准存在的突出问题，是第二阶段工作的重点环节。广大党员以党章和新时期保持共产党员先进性基本要求、具体要求为标尺，结合征求到的意见和建议，全面总结和分析了个人近年来在思想、工作、作风等方面的情况，努力找准个人存在的突出问题，重点找准自己在理想信念、宗旨、作风、纪律、素质和立足本职发挥先锋模范作用等方面存在的问题，对存在问题原因的分析切合实际，努力方向明确，态度认真诚恳，实事求是，都比较恰当、深刻。

在找准问题的基础上，广大党员认真撰写党性分析材料，着重从主观方面深刻分析存在问题的原因，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。同时，各分党委和临时党支部本着关心爱护、严格要求的原则，逐级把好党员党性分析材料的态度关、内容关、问题关和剖析关，确保了党性分析材料的质量，使党员通过党性分析，进一步认清了在思想、作风、工作上存在的差距，进一步增强了保持党员先进性的主动性和自觉性。各分党委、指导员和支部委员在严格审核党员的党性分析材料时，尤其对材料中的找准存在问题、分析问题原因进行了把关，提出了具体修改意见，为开好党支部专题组织生活会做好了充分的准备。

3、批评与自我批评严肃，组织生活健康。

各分党委（党总支）注意加强对所属临时党支部的工作指导，通过总结上半年先进性教育工作的经验，指导员深入支部进行具体指导。针对专题组织生活会，有的分党委为更加准确的把握临时党支部的情况，要求各党支部先进行自查，再根据自查结果，对每个党支部都提出书面意见和建议。临时党支部指导员基本都参加了本支部的专题组织生活会，有的分党委的书记、副书记、专职干部、研究生协理员也参加了临时党支部的组织生活会。有的学院设计了调查问卷，发给临时党支部，为专题组织生活会作好充分准备。

由于思想发动和工作到位，党员的政治热情高，严肃认真，态度端正，勇于开展批评与自我批评，不回避问题和矛盾，重点深入地摆出个人所存在的主要问题、差距和不足，分析产生这些问题、差距和不足的思想根源，提出自己今后的努力方向，剖析思想根源基本到位。党员之间坦诚交流，增进团结，互相帮助，共同提高。因此，全校各临时党支部的专题组织生活会从总体上说质量较高，卓有成效。广大青年党员经受了一次思想上的考验、经受了一次党内政治生活的锻炼，是一次难得的剖析自我，找准定位，明确方向，提高素质的机会。临时党支部也通过严格的党内组织生活，增进了支部党员之间的交流和相互了解，增强党支部的凝聚力，较好发挥了党支部的战斗堡垒作用，临时党支部书记、支委的工作能力也在这次教育实践中得到了一次磨练和提高。

4、党员评议认真，工作程序严格。

各临时党支部根据党员参加先进性教育以来的现实表现，以及组织生活会上开展批评与自我批评的情况，认真做好每一位党员的评议工作，按照肯定成绩、指出问题、提出努力方向三个方面，对每个党员实事求是地提出了评议意见，并将评议情况及时反馈给党员个人，征求意见，统一认识。

为把好评议关，有的分党委对各临时党支部的评议意见进行了格式和基本内容的审核，提出了修改意见和建议。党支部都以书面的形式向每位党员反馈了评议意见，经过双方的斟酌和协商，重新完善了党员评议意见，每位党员和党支部书记都慎重地签上了自己的名字。支部委员会根据党员个人讲评、党员互评、群众参评情况，以及党员的现实表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出了评议意见。

评议工作使广大党员看到了自己的优点和成绩，认识到了自己的缺点和不足，明确了今后努力的方向，进一步增强了广大党员坚持先进性标准的自觉性，调动了广大党员努力学习、工作的积极性，为保证下一阶段的整改提高取得实效奠定了基础。

（二）第二阶段工作的主要特点

总结第二阶段的先进性教育活动，主要有以下六个特点：

1、学校各级党组织高度重视，全力以赴，工作扎实。

第二阶段即分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的重要阶段，政策性强，学校党委和各分党委（党总支）始终给予了高度的重视，加强领导，精心组织，抓住重点，严格要求，做到了组织到位，政策到位，工作到位；临时党支部认真落实工作要求，使整个第二阶段教育活动健康、有序，没有出现偏差。

学校下半年党员先进性教育活动领导小组，结合先进性教育活动的进程，组织全体参加先进性教育活动的党员观看了电影《生死牛玉儒》；先进性教育活动领导小组办公室召开了各分党委先进性教育活动宣传工作负责人会议，通报各分党委宣传工作情况，了解、检查先进性教育活动各个环节的工作情况；领导小组办公室还分头到各分党委检查了教育活动的实施情况，感受到了各分党委对先进性教育活动的高度重视，活动有声有色，富有成效。

各分党委（党总支）认真落实学校下半年先进性教育活动领导小组的第二阶段工作计划，结合各自单位的实际情况创造性地制定了具体的工作安排，加强对临时党支部工作的具体指导，做好党支部书记的培训和示范。要求党支部分析本支部党员情况，掌握重点，做到心中有数；支委合理分工，分解任务，提前协调好工作，以保证时间节点和完成任务的质量。各分党委（党总支）注意协调好先进性教育活动与其它工作的关系，努力作到了“两不误、两促进”。

临时党支部书记认真履行职责，以高度的政治责任感和严谨的工作态度，把握节奏，把握尺度，把握重点，把握质量，周密组织实施，确保了每个环节的任务顺利完成。

2、坚持把学习贯彻始终，进一步提高思想认识。

转入第二阶段以后，党委始终强调要巩固第一阶段的学习成果，引导临时党支部和党员把学习贯彻始终，继续组织广大党员学习党章、胡锦涛同志的专题报告，进一步提高对“三个代表”重要思想的理解和认识。

临时党支部继续定期进行集体学习，增强党员从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性。广大党员在撰写党性分析材料、参加专题组织生活会时，自觉重温党章和党员先进性的基本要求，以此为标尺，对照检查。有的分党委在第一、二阶段转段前后，继续组织理论学习与实践教育活动，通过党员知识竞赛、基本知识测验、佩戴党徽、重温入党誓词、参观教育基地、到昌平小学开展助学活动等形式，坚持把学习贯彻始终。有的分党委开展了“叫响我是共产党员”主题实践活动，细化共产党员保持先进性的具体要求，为党员发挥作用指明方向。

学习上的贯彻始终，丰富了党员的政治理论基础，进一步提高了党员的素质。

3、指导员经验丰富，悉心指导。

第二阶段的工作环环相扣，步步深入，要求严格，政策性强。为每一个临时党支部配备的指导员，对党支部有效组织实施先进性教育活动发挥了重要作用。

指导员认真负责，积极主动地协助临时党支部落实工作计划，指导完成每个环节的任务，保证了先进性教育活动有序推进、顺利开展，使临时党支部少走弯路，取得实效，是我校下半年进行先进性教育活动的一个亮点。许多参加先进性教育的党员们，亲切的把这些指导员比作先进性教育活动中的一本没有印成字的“活”教材。同时，指导员在具体指导过程中，还形成了新老党员相互交流、学习的局面，也进一步巩固了我校上半年先进性教育的成果。

4、坚持区别情况，分类指导。

在第一、第二阶段转段动员时，党委就明确提出了要坚持区别情况，分类指导的原则。要根据教师、干部、学生党员等不同类型、不同岗位，有所侧重，不搞“一刀切”。有不少党员是第一次参加党内的集中教育活动，对如何开展谈心，交流思想，怎样写好党性分析材料，特别是如何开好组织生活会面临着一些实际问题。

各个学院的分党委（党总支）都加强了对学生党支部书记的培训，通过培训掌握工作方法，明确工作要求，组织员、研究生协理员、辅导员、临时党支部指导员等都深入到各临时党支部，有的全程参与了党支部的所有环节。很好地作到了对学生与教师党员的要求各有侧重，针对性强，理论联系实际，富有实效。

5、坚持边评边改，促进学习与工作。

强调在实践中体现先进性教育的成效。在党性分析、评议过程中，有些问题就是身边的实际问题、可以立即通过自己的实际行动进行改正的问题。如理论学习问题，学习与工作态度、激情问题，对待困难所表现的精神状态等。有这些现象的党员都在先进性教育中作到了边评边改边进步，促进了自己的学习与工作，体现了党员通过先进性教育拥有的良好精神面貌。例如有的学院的研究生党支部号召全班同学为学院的经济困难本科同学设立助学金，首次资助了10名经济困难的本科生。

在认真总结分析评议阶段取得的成效、看到成绩的同时，我们必须保持清醒的认识，对成绩不能估计过高，要更多地看到问题和不足，比如：各个党支部的工作进展还不够平衡，个别党支部的工作还不够细致、到位，成效还不明显。有的党支部工作的主动性不够，对辅导员老师的依赖性较强，少数党员的谈心活动不够认真、自我剖析材料泛泛而谈，不够深入，自我批评的力度不够等等。一些问题需要我们在下一阶段引起注意，予以改进。

二、关于第三阶段工作任务的部署

从11月25日开始，我校下半年保持共产党员先进性教育活动进入第三阶段，即整改提高阶段。本阶段是在先进性教育活动前两个阶段工作的基础上，集中时间、集中精力、解决问题、抓落实、见实效的阶段；是思想转化为行动、精神成果转化为物质成果，向广大人民群众展现先进性教育活动出现的新认识、新行动、新气象的阶段；是整个先进性教育活动最重要的阶段。

本阶段重点任务是: 制定整改措施、认真进行整改两个环节。本阶段的时间安排为21天，从11月25日—12月15日。在此基础上认真做好整个先进性教育活动的总结。

（一）关于第三阶段的工作安排

1、认真制定整改措施和整改方案（11月25日—12月2日）

这是第三阶段的第一个环节。在学习动员阶段和分析评议阶段的工作基础上，各分党委（党总支）和临时党支部要按照提高党员素质，加强基层工作，服务人民群众，发挥模范作用的要求，抓紧抓好制定党员的整改措施。每个党员都要在继续学习的基础上，按照保持共产党员先进性的具体要求，对照党性分析材料，结合党支部的评议意见，对存在的问题作深入反思，进一步明确并写出整改措施。制定整改措施时，学生党员可在评议的基础上，要着重围绕端正入党动机、坚定报国之志、努力锻炼成才、坚持诚信做人等四个方面，进一步修改和完善个人党性分析材料，明确今后的努力方向，制订未来在学校的学习、工作、生活的设想、计划。教工党员要着重围绕增强党员意识、坚定理想信念、加强师德师风建设、强化服务观念等四个方面，紧密联系岗位实际制定整改措施。

整改措施要做到内容要实、措施要具体、时限要明确，既有近期目标，又有中长期安排。要做到实事求是，把改什么问题写清楚，整改措施要有可操作性、便于执行、便于监督检查，不提过高的目标和不切实际的口号。党员的整改措施在适当的范围书面向群众公布，接受群众监督，吸收群众合理意见进行必要的修改。

党员的整改措施由临时党支部委员会负责审核，由各分党委（党总支）转交党员所在党支部留存。

关于整改方案问题，考虑到临时党支部的特殊情况，临时党支部不再专门制定整改方案，但要把分析评议阶段征求到的意见和建议，以及民主评议中反映出的问题，进行归纳整理。分党委（党总支）将其作为上半年先进性教育活动中确定的党支部整改方案的建议和参考。各分党委（党总支）对上半年先进性教育活动中确定的党支部整改方案进行整合，把具有普遍性的整改问题印发给临时党支部。各临时党支部结合下半年先进性教育活动分析评议阶段征求到的意见和民主评议中反映出的问题，组织党员进行学习讨论，进一步明确和修订个人的整改措施。

2、大力推动整改（12月3日—15日）

每个党员都要按照制定的整改措施，集中一段时间进行整改，落实自己的整改措施，要在坚定理想信念、坚持勤奋学习、坚持党的根本宗旨、坚持勤奋工作、遵守党的纪律和坚持两个“务必”等六个方面有新的进展。临时党支部要组织党员过一次专题组织生活，交流党员个人的整改情况，肯定成绩，找出差距，进一步巩固和扩大整改工作的成果，以此作为今后保持党员先进性的新起点。

要教育引导党员把解决突出问题、落实保持共产党员先进性的要求与履行岗位职责、在各自岗位上发挥先锋模范作用结合起来。在本阶段工作基本结束时，临时党支部要采取适当形式，对先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，要及时“补课”。

在这一阶段工作中，要注意把握好以下几条要求，一是紧密结合学校、本单位的工作和党员个人实际进行整改，让群众进一步感受到党员在先进性教育活动中的新变化；二是继续发挥党支部书记、支委的示范作用，带头落实整改措施，当好表率；三是要正确把握政策，对不认真履行党员义务、不完全符合党员条件的党员，区别情况，做好教育转化工作。对违纪党员按照《党员处分条例》适时做好处理；四是要求党员在回到其所在党支部后，结合自己的工作和学习，进一步落实整改措施，保持和发扬先进性教育的成果。

3、做好工作总结

每个党员都要认真总结参加先进性教育活动在思想认识上的提高和受到的党性锻炼。在本阶段结束前，临时党支部要召开党员座谈会，每一位党员都要认真总结参加先进性教育活动以来在思想认识上的提高和党性锻炼方面的收获，交流、畅谈参加先进性教育活动的体会。临时党支部在整个先进性教育活动结束时，要写出书面工作总结，提出加强党支部建设和党员教育方面的建议，交所在分党委（党总支）。各分党委（党总支）要通过座谈、测评等方式总结先进性教育工作，并上报一份整个先进性教育活动的书面工作总结；要把开展先进性教育活动与抓好经常性的党员教育管理工作紧密结合起来，按照“让党员受教育，使群众得利益”的要求，对巩固和扩大整改成果工作做出安排。

学校下半年先进性教育活动领导小组也将召开党员代表座谈会，了解先进性教育活动的成效。同时，各分党委要选送推荐本单位党员参加先进性教育活动的书面体会，学校下半年先进性教育活动领导小组办公室，将把各分党委的书面工作总结与部分党员参加先进性教育活动的书面体会一起，汇编成册。

（二）关于第三阶段的工作要求

1、要充分认识做好整改提高阶段工作的重要性。

认真解决党员在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，是衡量先进性教育活动有没有取得实效的重要标准。由于学生即将面临期末考试，各分党委（党总支）、临时党支部和广大党员一定要继续以饱满的政治热情、良好的精神状态，做到思想上不放松、不懈怠，标准上不降低，学习与教育活动“两不误、两促进”，再接再厉,扎实搞好整改，确保先进性教育活动取得实效。

2、要切实加强组织领导。

整改提高阶段的工作是整个先进性教育活动的着眼点和落脚点，工作要求更高、更严。因此，各分党委（党总支）要切实加强对工作的领导，认真落实党委的工作要求，投入足够的精力抓好整改，指导员要继续履行好工作职责。学生即将面临期末考试，主抓先进性教育活动的各分党委（党总支）副书记分管的许多工作也正处于关键时期，要注意协调好先进性教育活动与其它工作的关系，继续作到“两不误、两促进”，圆满完成先进性教育工作任务。

3、要坚持把学习贯彻始终。

各级党组织要继续组织党员结合整改深入学习“三个代表”重要思想，学习党章、胡锦涛同志的重要讲话等。要通过学习，牢牢把握学习和实践“三个代表”重要思想这条主线，把握保持共产党员先进性这一主题，深刻理解胡锦涛同志提出的“关键是要取得实效”和“使先进性教育活动成为群众满意工程”这两点指示精神。取得实效和群众满意工程两者是相辅相成的，是一个有机整体。只有取得实效，群众才能满意；只有群众满意，才是真正取得实效。要通过学习使广大党员充分认识做好整改提高阶段工作的重要性，切实增强自觉性和主动性。

4、要大力宣传先进性教育成果。

各级党组织要在教育活动中，加大宣传力度，运用网络、宣传栏、校刊、闭路电视等媒体宣传整改提高阶段中党员的进步、行动，宣传先进性教育活动所取得的成效，让周围的党员和群众看到先进性教育活动的成果，努力使先进性教育活动成为广大师生满意的工程。

5、要继续坚持区别情况、分类指导。

各级党组织在组织制定党员整改措施中，要根据党员的不同岗位职责，区别情况，分类指导。党支部要结合各自实际，创造性地开展工作，使不同类型、不同层次、不同岗位的党员和党组织制定的整改方案联系实际紧密，内容、措施具体，便于操作落实，取得的实效明显。

同志们！

我校下半年先进性教育活动开展两个多月来，各分党委（党总支）和临时党支部认真贯彻学校党委的要求，按照学校制定的实施方案加强领导，勇于创新，扎实工作，较好地完成了先进性教育活动第一、第二阶段的工作，取得了一定成绩。希望各分党委（党总支）和临时党支部带领广大党员，再接再厉，高质量地完成整改提高阶段的各项工作，确保先进性教育活动取得实效，使先进性教育活动真正成为群众的满意工程。