4月30日，我校召开保持共产党员先进性教育活动转段动员大会。党委书记、校保持共产党员先进性教育活动领导小组组长焦文俊总结了我校第一阶段工作的整体情况，并对第二阶段工作的开展进行了部署和动员。市教育工委督导组组长毕孔彰出席会议并讲话。党委副书记、校长、校保持共产党员先进性教育活动领导小组副组长匡镜明主持了会议。

焦文俊同志在总结我校保持共产党员先进性教育活动第一阶段工作的整体情况时指出，我校在教育活动第一阶段做到了准备工作充分、骨干培训到位、动员广泛深入、组织学习认真且教育培训形式多样、大讨论深入联系实际、阶段小结严格要求，整个教育活动开局良好，进展顺利，工作扎实，措施到位，取得了较好的成效。焦书记介绍了我校党委先进性教育活动第一阶段工作的主要体会，表现在七个方面：1、高度重视，加强组织领导是开展好先进性教育的根本；2、带头示范，发挥领导干部的表率作用是开展好先进性教育的关键；3、创新形式，丰富载体，充分调动基层党组织和广大党员的积极性是开展好先进性教育活动的重要保证；4、严格要求，严格把关，建立联络员督导检查的工作机制是开展好先进性教育的必要手段；5、分类指导，区别对待，积极组织好不同类型、不同岗位党员的学习是开展好先进性教育的有效途径；6、树立典型，开展向身边共产党员学习活动是搞好先进性教育的有效办法；7、加强宣传，营造氛围是开展好先进性教育的有效形式。

对于先进性教育活动第一阶段工作的主要收获，焦文俊同志指出，通过学习，进一步提高了广大党员对开展先进性教育活动重要意义的认识，增强了对学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，学校党委和各基层党组织动员和发动广大党员围绕四个学习专题，坚持在“严”、“深”、“实”字上下功夫，理论学习和教育活动使全校广大党员加深了对“三个代表”重要思想的时代背景、精神实质、科学内涵、实践基础和历史地位的理解，加深了对党的先进性是党的生命所系、力量所在的理解；进一步明确了北京理工大学共产党员先进性的具体要求，同时，基本明确了教职工共产党员先进性的具体要求和学生党员先进性的具体要求；进一步激发了广大党员参加学习的政治热情，坚定了搞好先进性教育的信心，党员不仅表现出很高的学习热情，也表现了很好的组织纪律性，高涨的政治热情还感染了入党积极分子；坚持“两不误、两促进”，各级领导干部合理分工，广大共产党员合理安排时间，上班时间抓工作，业余时间、休息时间搞先进性教育，想尽各种办法解决好工学矛盾、学学矛盾，既保证了完成先进性教育活动的各项任务，又扎实推进了各项工作；边学边改，转变作风，各分党委（党总支）都积极开展工作，以实际行动体现先进性教育的实效。

焦文俊同志还在总结中指出，市委教育工委的大力指导，督导组的帮助和指导是学校顺利完成第一阶段任务的重要原因。对于在先进性教育第一阶段工作存在的工学矛盾、学习深度不够等问题，焦文俊同志指出，学校将进一步总结经验，克服不足，努力把今后两个阶段的工作做好，把学习贯穿始终，确保先进性教育活动在我校取得实效。

焦文俊同志对第二阶段的工作作出了部署和安排。从5月1日起，我校先进性教育活动转入第二阶段，即分析评议阶段，时间从5月1日到5月31日。这一阶段主要抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等七个环节。他指出，要充分认识做好分析评议阶段工作的重要性，这一阶段时先进性教育活动承上启下的重要阶段，政策性强，党员关心，群众关注，能否开展好是对全体党员党性的一次重大考验。要扎扎实实地搞好分析评议阶段的各项工作，征求意见要态度诚恳，相信群众；谈心活动要本着谈者诚心、听者虚心、双方交心的原则；撰写党性分析材料要以《党章》、共产党员先进性的基本要求，学校和本单位共产党员先进性的具体要求为标尺，结合征求到的意见和建议，全面总结和分析个人近年来在思想、工作和作风等方面的问题；开好专题组织生活会和党员领导干部民主生活会；认真评议，通报反馈；搞好“回头看”工作，做好阶段小结。

焦文俊同志特别提醒第二阶段要把握好几个问题，即要坚持把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果；坚持突出重点，把查找问题作为本阶段的重要环节；坚持严格要求，正确开展批评与自我批评；必须严格掌握政策，不出偏差；必须广泛发动群众；坚持理论联系实际，边议边改，注重实效；安排好五一长假各项工作；坚持区别情况，分类指导。

焦文俊同志最后强调，要切实加强组织领导，做到党员认识要到位、支部责任要到位、领导带头要到位、组织领导要到位，确保第二阶段工作积极稳妥地进行。

督导组组长毕孔彰代表督导组在讲话中肯定我校圆满完成了学习阶段各项任务，取得了阶段性的成果，表现在党委高度重视，发挥表率作用；准备工作充分，保障措施有力；密切联系实际，取得实效；坚持求真务实，做到了边学边改。他在讲话中反复强调，转入分析评议阶段，对学习阶段的经验还可以继续认真地、充分地总结，特别要逐步形成党员自觉学习、提高的长效机制。毕组长指出，第二阶段是确保先进性教育活动取得实效的关键阶段，要在取得实效上下功夫，要高质量、高标准、严要求完成好七个环节；要把学习贯穿始终，为评议打牢思想基础，把第一阶段的收获运用到分析评议中；要充分发挥领导干部的表率作用，领导干部要先行一步，带头查改，以实际行动为广大党员示范引路；要创新意识，推动实践，结合本单位实际，深入研究。

全校校级、正处级党员领导干部，党支部书记、支部委员，联络员等近1400人参加了转段动员会。督导组副组长沈云锁及其他成员也出席了会议。

北京理工大学先进性教育活动领导小组办公室

    2005年5月9日印发