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关于发布《2003年度中国科技论文统计与分析》部分研究报告的导言


  SCI、EI、ISTP和CSTPCD(中国科技论文与引文数据库)收录的论文情况是我国现有评价各研究机构、各高校科研和学术水平的重要指标。
  我国高等学校是国内外论文的主要产出机构,是我国科研论文产生的最大群体,在我国科学研究和科技论文产出中处于十分突出的地位。 2004年底公布的2003年度我国科研论文发表统计中,高校分别占我国SCI、EI、ISTP和CSTPCD论文的74.7%、81.8%、83.8%和66.2%。高等院校国内、国际论文数所占份额均高于上一年,分别占我国论文总数的66.2%和78. 8%,国内论文所占比例比上一年高出2.5个百分点,国际论文所占比例比上一年高出1.2个百分点。最近几年,高等院校不但重视论文数量,并且也制定了一些质量考核指标,尤其是一些“211”国家重点建设的大学,其高质量文章远远高于其他机构。SCI论文数居前10位的高等学校的绝大多数论文发表在各学科影响因子较高的期刊上。
  我校2003年度被三大检索收录的论文总量和在高校排名与2002年度相比总体有进步,但也有略微下降的指标:SCI排名由2002年度的第47位上升到第40位,发表论文总数151篇,比2002年度的100篇增加了51篇,提高幅度达到51%;ISTP 由2002年度的排名第12位上升到排名第9位,发表论文总数287篇,比前一年的166篇增加了121篇,提高幅度达到73%;EI排名与前一年的一样,都是第25位,发表论文总数239篇,比去年的170篇增加了69篇,提高幅度达到41%;国际被引排名第43位,国际被引数量94篇,被引频次195次,2002年度SCIE国际被引排名40位,其中SCIE被引数量73篇,被引频次129次。由于我校的国际被引数量和被引频次增长幅度不大,导致我校国际被引排名下降3位;我校国内论文高校排名41位,论文数量1112篇,中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)统计刊源1576种; 2002年度国内论文排名40位,论文数量939篇,CSTPCD统计刊源1553种,国内论文排名下降了1位。
  我校三大检索论文总量和排名较2002年度取得了一定的进步。
  这是我校广大教师辛勤努力的结果。在总结成绩的同时,我们要清醒认识到,我校被三大检索收录论文的数量排名提高了,但发表论文的质量排名基本与去年相同。2003年度我国作者发表的论文在国际上被三大检索收录的数量增长率20.6 % ,其中SCI收录的论文增长22.2% ,高校的SCI收录的论文增长率比国家的要高,为23.6%。SCI网络版国际论文被引频次和被引篇数高校也有较大的进步。我校进步幅度与高校平均水平相当。我校被三大检索收录论文的数量和被引用数量增长率要高于国家和高校的平均增长率才有可能使我校的排名得到显著的提高。另外,论文的质量指标(主要指论文被引用情况,包括总被引频次、平均被引频次、他引率、平均影响因子、基金资助论文比、是否是在本学科的顶级学术刊物发表等指标。2004年发布的质量评价指标主要体现在论文被引用率。)愈来愈受到国家相关评估机构的重视。当然有些质量指标如被引频次本身也反映数量指标。质量比数量更重要,同类相聚、分类评价是科技论文评价的发展趋势。我校在注重发表论文数量提高的同时,更要注重发表论文质量的提高。
  2005年5月,由中国科学技术信息研究所发布的《2003年度中国科技论文统计与分析》年度研究报告,我们摘取其中与高校密切相关的四篇报告向学校教师发布。该报告所有的分析都是基于SCI、EI、ISTP国际三大检索和CSTPCD发表论文情况进行的,它们主要反映自然科学、工程技术、医学、农林牧渔等领域的论文情况,还不能全面反映人文、社会科学领域的论文发表情况。希望这四篇报告对我校教师发表高水平论文有所帮助和启示。
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  1、中国科技论文数量总体情况分析

  2、中国科技论文学科分布情况分析

  3、中国科技论文机构分布情况分析

  4、论文作者的简要统计分析


                      科技处
                               二○○五年五月三十一日