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　　“作为德字辈书生，我们要以德为基础，加强自身修养，为社会立德，为时代立功，最终立足于中国特色社会主义伟大实践的价值坚守，为理想立言”，德昭班班长王慧颖很好的诠释了他们的班级主题“立德·立功·立言”。

　　为深入贯彻落实党的十九大精神、全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神，做好新冠肺炎疫情防控期间明德书生的思想政治教育工作，让明德书生进一步树立远大理想、明确成长方向、找准成长路径。3月至5月，明德书院2019级10个班级239名书生通过企业微信顺利完成线上德育开题。明德书院、人文与社会科学学院、法学院和外国语学院的领导、各班“三全”导师、辅导员积极参与其中，师生共聚一堂话成长。同时明德书院邀请部分学生家长参与其中，让学生家长全面了解孩子的人生规划，配合明德书院的培养体系，共同促进学生成长成才。

　　“通过‘立德’德育开题引导学生扣好人生第一粒扣子，表达书院对的德字辈书生不辜韶华，培养德行修养的美好希冀”教师刘敏在年级大会上向2019级书生阐明本次德育开题的主旨。明德书院以“立德”为主题，“德”作为2019级学生的字辈，也是品行道德之意，“立”表达了树立、建立的含义。立德既是深入贯彻立德树人这一根本任务，又是明德书生在大学学习期间不断涵养自己自身品格的过程。各班级结合书院大主题，拟定了如“德音不瑕，锦片前程”“远绩不辞小，立德不在大”等班级主题。

　　在德育开题前，书院通过线上年级大会进行德育开题动员，并通过班团干部例会、朋辈导师小组讨论等方式，进一步帮助书生深入了解与认识我校德育答辩体系。在书生撰写德育提纲阶段和预答辩过程中，辅导员进行一对一指导沟通，使书生深化自我认知和规划发展。

　　“夯实自己的专业本领，提高自己的综合实力”德曜班书生李雯向翻译女神张璐看齐，在讲述自己的外交官梦想和未来规划时说到。书生结合自身发展需求，分享大学以来的收获，畅谈人生理想、细数四年规划。在预开题答辩中，辅导员从学生人生规划和答辩规范上，引导学生将个人成长发展融入民族伟大复兴的事业中，以己之梦想，共圆中国梦。开题过程中，学生结合自身特点，围绕“立德”二字，结合书院的“六艺”培养体系，回顾过去的收获、分析自身优缺点、讲述了详细的大学目标以及初步的人生规划。

　　“受到北理一丝不苟、踏实认真、低调从容品质潜移默化的影响，我在追求卓越的路上不断前行”德翊书生丁戈在德翊班特色环节“我·北理初印象”中抒发了对我校的真情实感。德祎班“班徽设计”特色活动，以“一”与班名“祎”谐音寄托了全体德祎人的美好希冀；德清班诗朗诵《万众一心抗疫情》，慷慨激昂，掷地有声，尽显当代大学生对抗疫工作者的崇敬，以及对“战疫”必胜的决心。每个班级通过自己的特色活动展示了这段特殊时期班级的新时期书生风貌、充实的学习生活、相互诉说着思念。虽然无法面对面，依旧可以心连心。

　　同时，参会的老师还为每名学生德育开题进行评分和指导，德昭班德育导师、副校长魏一鸣对学生提出将个人理想和国家发展相结合，合理制定长期目标和短期目标的高要求；用简洁的四句话：“对上以敬，对下以慈，对人以和，对事以真”提醒学生从身边做起，学会如何为人处事；最后希望大家能在大学期间落实以下四个方面：独立思考、国际视野、专业素养和善于合作，最终成长成为国家的栋梁。未来，书院将进一步为书生建立个性化成长档案，将德育开题、德育中期、德育答辩全过程记录下来，记录书生四年的成长足迹，作为书生一份珍贵的毕业礼物。

　　秉承“立德树人”的育人理念，德育开题为明德书院2019级书生有理想、有规划、有行动地度过大学四年打下了坚实的基础。书院将进一步结合学生各阶段成长发展的实际需求，将思想政治教育、理想信念教育、生涯规划教育相结合，引导书生向“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才成长目标不断迈进。