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　　为进一步做好低年级学生的专业引导、学业辅导工作，生命学院面向一二年级部分学生开展本科生导师制工作。2016年5月20日，生命学院院长罗爱芹，副书记、副院长刘晓俏，2015级辅导员张晓宇，本科生导师代表霍毅欣、张举华、郭淑元、肖盛元、马宏、朱梦宇、张永谦、胡晓明与一年级学生开展师生面对面活动。生命学院2015级部分学生参加活动。见面会由刘晓俏主持。
　　

    为了促进低年级学生更深刻的了解所学专业，增强学生的创新意识，生命学院对一、二年级实施了本科生导师制方案。刘晓俏详细介绍了本科生导师制的实施方案，导师的职责一方面是对学生进行专业引导，加深学生对专业的了解及热爱，另一方面加强对学生科技创新的指导等。
　　罗爱芹院长说，本科生导师制可以加强低年级学生与专业老师的联系交流。鼓励广大同学发挥主观能动性，不要被动学习，只是“指哪打哪”是不够的，要有创造力，带着问题和想法与老师沟通，才能训练出创造性思维。同时，罗院长结合自己的工作经历说，本科生教育对一个学校的发展尤为重要，重视本科生教育已经成为学院未来的发展重点。
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    各位导师依次介绍了自己的研究方向以及对学生的期望。肖盛元老师说“只要你准备好探索，我愿意为你去导航”，告诉同学们以后想要有更好的发展，就必须掌握更多知识，拥有扎实的基础。霍毅欣老师说，导师除了传授学术知识以外，也希望在人生规划等方面与学生探讨，给学生以启迪。
　　在导师与学生互动交流环节，大家和导师进行了自由交流，导师们就国际视野、基础能力、个人规划、品德修养等方面为同学们指点迷津，提出了很多宝贵的建议。同时导师们希望大家能把握现有的优质学习平台，在低年级阶段严以律己、勤奋好学，通过自身努力快速成长。
　　“本科生导师制”作为学院“一年级工程”的一项重要内容，重在让低年级学生加强对学院概况了解，明确本科生学习、生活的主要目的，为今后的学习生活奠定基础。此次活动也开启了导师与本科生的导学历程，打开了学生的智慧之门。