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　　当前高等工程教育推行的卓越工程师计划、专业认证等工作对本科专业基础课课程结构、教学模式等提出了更高要求，为探讨教学改革如何围绕培养学生工程意识和创新能力这个核心目标来展开，9月22日至23日机械与车辆学院召开了本科专业基础课教学工作研讨会。教务处林海副处长应邀出席会议，学院项昌乐院长、阎艳书记、左正兴副院长、胡纪滨副院长、范文辉副书记副院长、学院各专业责任教授及机电科学基础部全体教师参加了会议。

　　学院党委书记阎艳教授首先代表学院致辞。阎艳书记在肯定基础部工作的同时，希望基础部能总结经验，找出不足，抓住机会，再创辉煌。基础部党支部书记张京英教授代表全体教师感谢学校和学院对基础部工作的支持，基础部教学工作副主任张彤作了题为“机电科学基础部工作总结与设想”的报告，基础部实验室工作副主任苏伟介绍了本科生机械创新活动、办公用房、实验室建设等情况，基础部科研工作副主任王文中介绍了科研情况及规划。

　　研讨会上，教务处林海副处长介绍了几年来教育部卓越工程师培养计划在北京理工大学实施的情况以及下一步需要做的工作，对专业基础课程在卓越工程师计划中的重要作用提出了期望和要求，希望基础部对课程设置和教学模式改革开展深入研究和实践。国家级教学名师焦永和教授作了“近二十年来机械基础系列课程教学改革回顾与总结”的报告，展示了二十年来机械基础系列课程改革脉络，为基础部下一步工作提出了很有价值的建议。与会人员结合当前教育形势，围绕基础部的发展，就卓越工程师培养计划、国际交流合作、课程改革目标与方式、指导学生竞赛、基础部与专业的合作等进行了交流，并对基础部教师在处理科研与教学的关系方面提出了建议和设想。最后，项昌乐院长进行了总结发言，在肯定基础部一直以来的工作成果基础上，指出了基础部下一阶段需要努力改革的方向，并提出了一些具体工作建议。

　　在教务处的大力支持下，在全体与会人员的共同努力下，本次研讨会取得了圆满成功。通过研讨，大家取得了一个共识：教学改革势在必行。如何完善课程体系，优化课程结构，使基础课程从教学内容到教学模式适应当前工程教育，是本科基础课教学必须尽快着手解决的问题。

　　背景资料：

　　机械与车辆学院机电科学基础部现有教职工28人，每学年承担全校工程类学生7门专业基础课（包含制图类、设计类、几何规范学）、3门小学期实践课，授课面向全校2500余名本科生。在圆满完成各项教学任务的同时，基础部教师还积极参与指导学生实践创新活动，近年来所指导的学生团队在全国大学生机械创新设计大赛、首都大学生机械创新设计大赛、全国大学生成图与建模大赛中均取得了优异成绩。

（审核：阎艳）