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供稿、摄影：陈 军

    2009年5月5日下午，机电学院在三号楼201会议室召开机电学院召开学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作部署会。校学习实践活动督导员江组荭，机电学院分党委书记王文生，副院长栗苹、华光、韩峰、杨瑞伟，各教工党支部书记、委员和学院学习实践活动领导小组办公室成员参加了会议。

    王文生书记首先总结了学院学习实践活动学习调研阶段的开展情况。早在今年寒假期间，机电学院就着手为开展学习实践活动进行了准备工作。3月份，学习实践活动全面开展以来，学院领导班子做到集中学习与分散自学相结合，重点学习了上级规定的各种理论读本，召开了各个层次的会议，着重研究学院发展建设的经验、问题和今后工作的思路与措施。各党支部也积极开展学习实践活动，保证了学习的数量与质量，其中机电工程系教工第一党支部在学校的转段总结动员会上介绍了学习实践活动的做法和体会。学院领导班子，针对需要研究解决的问题，结合分管工作，分别确定调研课题，深入开展调查研究，结合学习培训情况撰写《学习调研个人总结》，并通过解放思想讨论会与全院教师党员代表进行了讨论，进一步凝练了学院科学发展的理念、思路和措施。

    随后，王文生书记对于学习实践科学发展观分析检查阶段的工作进行了部署。他要求，学院各级党支部要继续发扬第一阶段中的学习劲头，根据学校党委的统一要求，认真落实好分析检查阶段的各项工作，做好召开专题民主生活会和专题组织生活会的各项准备工作，切实把专题民主生活会和专题组织生活会开好，院领导班子要认真起草好分析检查报告，要通过有效形式征求师生意见，召开院务会议，讨论修改分析检查报告。分析检查报告基本形成后，还要组织师生代表进行评议。王文生书记强调，在这些活动中要注意以下几个环节。1、要把学习贯穿于学习实践活动全过程；2、要让群众参与贯穿于学习实践活动全过程；3、要把解放思想、务求实效贯穿于学习实践活动全过程；4、要要进一步突出实践特色。