【图】青春相携手，协作共成功——外国语学院2007级新生素质拓展活动
发布日期：2007-10-22 阅读次数：
供稿：外国语学院 摄影：外国语学院2007级 编辑：张磊
为了增进学生之间的了解，加强相互之间的交流，增进友谊，外国语学院举办了2007级新生素质拓展训练。
2007年10月20日下午2点，在良乡校区的操场主席台下，所有班级的学生集中在一起，经行了分组抽签。外国语学院2007级辅导员张磊老师鼓励同学们充分发挥自己的创造性和想象力，用新颖的创意完成规定的项目。
此次素质拓展共分为9各项目，分别从锻炼学生之间团队协作能力，沟通能力，自我挑战能力以及领导力进行训练和拓展。
首先进行的是“破冰”，每个队给自己起了一个响亮的队名，并开始为自己的队伍创作队旗、口号。
“电网逃生”项目，要求大家自行组织按一定要求在规定时间内通过。这不仅是对全队成员执行力的检验，也能看出大家是否站在了系统思考的高度来分析问题、解决问题，同时还能发现“资源”是否达到了合理的配置。
“盲人行路”项目，要求担任“盲人”的同学要有充分的方向感和充分的对引导同学的信任，引导的同学们不能用语言进行交流，只能够在事先设置一定的信号。这项活动不仅考验团队的协作能力、创造能力，还对个人的胆量和对别人的信任进行训练。
“荆棘取水”项目，团队队员用提供的资源将在禁区里的水取出来，这不仅需要大家团结协作，把个人力量凝聚成团队力量，还需要借势思考，合理利用一切可以利用的资源。
“高空飞蛋”项目，利用提供的材料将鸡蛋从三楼扔下去而不碎即为获胜。这项运动主要是训练团队的协作能力、创造力。因为只有一次机会，因此也考验团队最终的抉择力和胆量。
“比萨斜塔”项目，用扑克牌在一个平台上进行搭建，团队之间相互协作，可以采用各种方式，或搭、或粘、或折、或盖，充分调动每个同学的创造力。
“解开千千结”项目，通过相互熟悉，记录自己身边的人，自由活动后能够瞬间抓住对方，并恢复原状。这个训练的目的是锻炼迅速融入集体，增强集体凝聚力。
“集体落杆”项目，通过团体合作，并需要有一个统帅全局的同学进行控制，完成整个训练。主要是训练一致性和充分信任对方。
在每个项目结束后，每个小组都在项目志愿者的组织下进行了短暂的讨论，讨论这个项目每个同学的得失感受，让每个同学从活动项目中提升认识，达到一种寓教于乐的结果。
经过4个小时的训练，每个同学尽管很累，但都非常的开心，纷纷表示通过这次活动，的确收获了很多以前不懂或者认识不清的东西，比如感谢、比如合作、比如团结……同学们都希望能够多组织、多参与类似的活动，让同学们的生活更加丰富、多彩。
值得一提的是，负责组织这次素质拓展训练的均是2007级外国语学院的新生同学们，12个小姑娘用高度的责任心和细致的准备，为此次素质拓展活动的顺利进行作出了很大的贡献。
