中共北京市委教育工委作出向毛二可同志学习的决定
发布日期：2006-06-28 阅读次数：
6月23日，中共北京市委教育工作委员会作出《中共北京市委教育工作委员会关于向毛二可同志学习的决定》（京教工〔2006〕35号），对我校信息科学技术学院雷达技术研究所的毛二可院士进行表彰。
《决定》指出，50多年来，毛二可同志始终把党的事业作为人生的奋斗目标，以高度的责任感和强烈的使命感投身于教书育人的崇高事业，在科学研究、队伍建设、人才培养、科技成果转化等方面为我国经济科学发展做出了突出贡献。毛二可同志无愧是新时期首都教育系统共产党员的优秀代表，无愧是教书育人的典范，自主创新的楷模。
《决定》号召，广大党员向毛二可同志学习，学习他心系祖国、自觉奉献的爱国精神；学习他求真务实、勇于创新的科学精神；学习他不畏艰险、永攀高峰的探索精神；学习他团结协作、淡泊名利的团队精神；学习他与时俱进、争创一流的先锋精神，永葆共产党员的先进性。全市教育系统各级党组织、各单位要认真组织开展向毛二可同志学习的活动，以毛二可同志为榜样，认真贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，自觉树立社会主义荣辱观，不断加强师德建设，提高自主创新能力，为率先基本实现教育现代化而努力奋斗。
附：中共北京市委教育工作委员会关于向毛二可同志学习的决定
中共北京市委教育工作委员会
关于向毛二可同志学习的决定
毛二可同志，男，中共党员，北京理工大学信息科学技术学院教授，博士生导师，国家级有突出贡献专家，中国工程院院士。毛二可同志是我国雷达领域的著名学者，在50多年的教学科研生涯中，他始终坚持从国家的利益和需求出发，走自主创新之路，承担了多项国家自然科学基金、博士点基金、国防预研基金和863”、“973”计划研究项目、重点预研项目、演示验证项目和型号装备研制任务中，攻克了多个专业领域的技术难题，取得了多项具有国内领先水平的科研成果，他领导的北京理工大学雷达技术研究所科技团队先后荣获国家发明奖5项、省部级科技进步奖20余项，获取发明专利10余项，为国家培养了硕士、博士和博士后等高层次人才300多名，为我国雷达事业的发展提供了有力保障。毛二可同志曾荣获全国先进工作者、北京市劳动模范、北京市教育系统先进工作者等多项荣誉称号。今年，中共中央授予他全国优秀共产党员荣誉称号，中共北京市委授予他北京市优秀共产党员荣誉称号。
毛二可同志爱党爱国、信念坚定。1953年，19岁的毛二可第一次向党组织递交了入党申请书，庄严地写下了“党的事业是我的奋斗方向”的崇高誓言。半个多世纪过去了，不论外部环境怎样变化，他对党的事业的不懈追求始终没有改变，党的利益高于一切，党的事业重于一切的信念始终没有改变。即使在文革期间，尽管受到不公正对待，历尽坎坷，饱尝艰辛， 但他最关心的仍然是党的事业，坚定不移地表示：“我跟党走的决心不变。”在全国一片混乱、工作全面停顿的情况下，他承受着巨大的政治压力、生活压力，继续坚持科研工作，自主创新研制出许多国家急需的、填补国内空白的雷达部件，为提高我国雷达技术水平作出了重要贡献。
毛二可同志求真务实、敢于创新。毛二可同志注重技术创新，坚持从国内需求和技术发展的自身规律出发，独立自主进行创新研究，在关键技术上取得技术领先。早在20多年前，毛二可同志就坚持自主创新，研制出了国家急需的某相控阵雷达用的“高频相位计”，新型雷达动目标显示装置等雷达部件，填补了国内空白，大大加强了我国防空预警系统的探测能力。毛二可同志注重发展理念创新，1990年前后，在雷达相关配套系统研制形成优势的情况下，毛二可率领雷达技术研究所科技团队毅然进入雷达整机系统研究领域，他从雷达技术发展的自身规律和国防建设的迫切需求中敏锐地找到创新点，选择新体制雷达系统和高速实时信号处理为主攻方向，突出系统创新与技术创新，独立自主进行研制，取得了多项研究成果，为我国的国防事业做出了重要贡献。毛二可同志注重管理体制的创新，他立足雷达系统研究和自身特色，提出了“构建大团队、形成大平台、承担大项目、产生大成果”的管理思路，形成了集中式科研团队管理运行模式，使团队把基础研究、应用技术研究和应用基础研究紧密结合起来，不断在前瞻性技术领域进行探索，为团队的可持续发展奠定了坚实的基础。
毛二可同志教书育人，培养人才。毛二可同志常年辛勤工作，艰苦奋斗在教学科研一线，以坚忍不拔的意志，顽强奋斗的精神努力培养青年教师和学生。他言行一致，表里如一，以党员的先进性影响青年，引导青年，带动青年，要求青年教师和学生做到的，自己都率先做出榜样。他十分重视团队精神的培育，以志在科研、志在创新为导向，以共同的事业为纽带，倡导“凝聚人、培养人、宽容人”的准则，大力培育团结协作、淡泊名利的团队精神。他十分重视中青年科技人才的培养，以前瞻性的眼光和对雷达事业的高度责任感，指导、支持、帮助年轻人才的成长，培养出了一大批优秀中青年科技骨干人才，形成了以年轻博士教授为骨干力量，青年教师和研究生群体为主要成员的具有高学历、高素质、高效益自主创新科技团队。
毛二可同志淡泊名利、不计得失。毛二可同志不计个人得失，主动让名让利，正确对待荣辱。他在争取到科研项目以后，安排青年教师担任项目第一负责人；在课题遇到挫折时，帮助青年教师走出困境；在学术论文写成、科研成果报奖时，主动提出将青年教师的名字排在学术论文、获奖名单最前面。他把自己获得的“光华基金”等奖金拿出来，资助困难学生。正是因为他宽广的胸怀和无私的奉献，用自己人格魅力感召和吸引了一大批自愿放弃出国机会和高薪职位的优秀中青年骨干人才。
50多年来，毛二可同志始终把党的事业作为人生的奋斗目标，以高度的责任感和强烈的使命感投身于教书育人的崇高事业，在科学研究、队伍建设、人才培养、科技成果转化等方面为我国经济科学发展做出了突出贡献。毛二可同志无愧是新时期首都教育系统共产党员的优秀代表，无愧是教书育人的典范，自主创新的楷模。为了表彰毛二可同志的先进事迹，中共北京市委教育工作委员会决定，号召广大党员向毛二可同志学习，学习他心系祖国、自觉奉献的爱国精神；学习他求真务实、勇于创新的科学精神；学习他不畏艰险、永攀高峰的探索精神；学习他团结协作、淡泊名利的团队精神；学习他与时俱进、争创一流的先锋精神，永葆共产党员的先进性。
当前，首都教育处于率先基本实现现代化的关键时期，加快实施首都创新战略，建设创新型城市对首都教育系统提出了更高的要求。全市教育系统各级党组织、各单位要认真组织开展向毛二可同志学习的活动，以毛二可同志为榜样，认真贯彻“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，自觉树立社会主义荣辱观，不断加强师德建设，提高自主创新能力，为率先基本实现教育现代化而努力奋斗。
（此件发至：各区县委教工委，各高等学校党委）
中共北京市委教育工作委员会办公室 2006年6月23日印发
