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　　为加强学生的专业水平和国际化视野的培养，人文学院2014年与世界顶级名校剑桥大学人文、艺术与社会科学研究中心签署了院系交流合作协议，并首次选派20名学生赴剑桥大学的艺术社会人文研究中心合作开展暑期教学及社会调研项目。在第一次取得圆满成功后，2016年8月21日至9月17日，由经济学系张亚彬、霍丽娟两位青年教师带队指导的2014级经济学专业21名学生在剑桥大学进行了为期四周的课程学习与社会实践。
　　此次暑期项目学习的主要专业内容为《宏观经济学》课程，该课程由剑桥大学国王学院的老师Dr.Elisa Fariglia及Dr.Chryssi Giannitsarou分别为同学们讲授。其讲授内容与国王学院同年级经济系学生学习的内容相同。英国大学的本科是三年制，而作为世界一流大学的剑桥大学，其课程的内容量、相对难度和考核的严格都是众所周知的。同学们在最初上课时感到有些吃力，或对一些专业名词、理论基础不熟悉，或英语听力有困难。随后，同学们调整学习方法，利用课余时间提前预习课程，并成立了学习小组，相互交流，互相协作。在学习过程中，老师鼓励学生根据自己的情况随时提出问题，并在课堂上和同学们一起讨论，及时理清思路，增强学习效果。同学们也纷纷打消了自己在异国学习的紧张感，珍惜短暂而宝贵的机会，积极投身于课堂之中，主动参与课堂互动。除了专业课程以外，暑期项目安排了剑桥大学教授的学术专题讲座，包括“英国脱欧”、“人民币国际化”等诸多有特色的专题。讲座上学生们在聆听教授们智慧演讲的同时，领悟到了学术研究的方法和学术的真正魅力。

　　在课程结束后，同学们按照剑桥大学考试规则进行了总时长为2.5小时的《宏观经济学》考试，更加真实的感受到了剑桥大学学生的学习与考试模式，检验了同学们的学习成果。在本次活动即将结束的中秋之夜，剑桥大学在圣约翰学院著名的Wordsworth Room为同学们举办结业仪式，剑桥大学艺术社会人文研究中心主任Simon Goldhill 教授为同学们颁发了剑桥大学暑期项目结业证书，并准备了极具英国特色毕业晚宴。同学们换上了礼服，最后一次漫步在剑桥大学的校园中，回顾一个月来美好和充实的回忆。这次短期交流活动给学生带来了宝贵的海外名校学习经验，使同学们感受了剑桥大学浓厚的学术氛围，对未来的国内学习和国外留学提供了指导。通过这次交流，期待未来能有更多深入的合作，进一步推动双方的学术合作交流和人才培养。
　　人文学院的本科生培养一贯秉承培养全面发展的国际化人才的目标，连续五年在经济学系新生入学期间选拔未来意向出国留学的学生，组建经济学国际班。学院还积极与海外知名院校建立合作关系，与澳洲国立大学、加拿大滑铁卢大学等著名院校合作开展2+2本科培养，不断为优秀学生提供赴国外著名院校就读的机会。学院也十分重视在校生的人才国际化的培养，除了一些本系教师为国际班开设的全英、双语课程外，学院还聘请加拿大萨斯喀斯温大学的Dr. Mobinal Huq和Dr. Joel Bruneau分别为国际班的同学开设了《经济学原理》、《劳动经济学》、《环境经济学》等多门全英文课程。为未来准备出国深造的同学创造了提前体验国外教学内容和模式的条件，为日后在国外的学习奠定了基础。

　　2016年人文学院开始接收留学生，并将与同年级的学生一个课堂，这也是我院加强学生国际化视野的又一重要举措，未来学院将继续深入推进国际化建设，将为学生提供更多与世界一流高校对接、开阔国际视野的机会。