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　　民仁学校地处京郊，学校资金缺乏，条件设施落后，书籍资料短缺，师资力量匮乏，因此在图书的日常管理上，学校没有足够的人手和精力，教育基金学生服务队在了解该情况后，承担了学校的图书管理和借阅工作。
 

 

　　教育基金学生服务队的志愿者于每周二下午到民仁学校开展图书阅览室的日常维护和图书借阅工作。每个借阅图书的下午，孩子们早早地在图书阅览室门外等候，看着志愿者们的到来，一群嬉戏玩耍、天真无邪的孩子热情地向志愿者打招呼，迫不及待地想要冲到图书室内借书。
 

　　由于图书借阅都是利用孩子们课间休息的时间，因此借书登记和还书核销的时间非常短暂，志愿者们分工明确，飞快地在登记薄上记录着相关信息，快速地将所借图书发放给学生。同时，志愿者利用上课间隙进行图书室内的卫生打扫和图书整理工作。
 

 

　　为了了解学生对图书的使用情况和阅读效果，志愿者们也给借阅图书的孩子们布置了一项任务，在每一本借阅的图书中都夹着几张信纸，志愿者要求学生们在上面写下他们读书的感悟、感兴趣的书目或想对志愿者说的话。这些统计和反馈对今后借阅工作的开展有一定的指导作用。
 

　　此外，教育基金学生服务队和护航者协会于四月下旬联合举办了“废纸回收箱”活动。每天，学校都会有学生组织举办外场活动，活动现场不可避免地要通过传单来进行宣传，然而工作人员热情发放的传单转眼就被同学扔到了地下，这些传单在地上格外扎眼。“废纸回收箱”活动正是为了改变这种情况，践行环保和公益理念而产生的。 “废纸回收箱”将收集到的传单变卖，并将款项用于民仁学校的支教和其他公益项目。
 

　　图书能够让孩子们感受到改变命运的力量，用适合的书籍去滋润求知的渴望，使其在成长阶段得到健全完备的教育。教育基金学生服务队力争拓展贫困学生的视野，丰富学生课余时间，促使学生养成爱读书、读好书的习惯。今后，教育基金学生服务队将继续开展公益和志愿活动，希望每位同学都能践行举手之劳的公益。