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供稿、摄影：人文学院  编辑：韩聪钰 

　　根据校团委的工作安排，人文学院2012年寒假社会实践活动进入总结评审阶段。为了对实践成果进行总结展示，以评促践， 3月4日，人文学院2012年寒假社会实践总结评审会在中关村校区研究生楼510举办，人文学院社会工作专业的刘颖老师、经济学专业的钟惠波老师以及在社会实践方面经验丰富的研究生代表受邀担任此次活动的评委。 　

　　围绕此次寒假社会实践活动的主题——“弘扬人文精神，服务奉献社会”，包含10余名外专业同学在内的60余人组共成了24支团队，以“社会广角”、“志愿服务”和“企业走访”为主要版块开展了各具特色的实践活动，其中有“志愿服务”版块的实践团队4支，“社会广角”版块的实践团队10支以及“企业走访”版块的团队10支。通过对调研成果的初步验收，最终由十六支团队进入答辩环节，向大家展示了他们丰富多彩的寒假社会实践活动。

　　各实践团队用丰富的调研资料和成果，通过PPT、视频、图片等方式向大家展示了他们丰富多彩的实践活动。来自2008级社会工作专业的两个团队，紧紧依托专业所学，熟练地运用专业理论为指导，将“正念”和“儿童关怀”这两个西方心理学中的重要理念引入到实践活动中，并完成了专业特色鲜明的实践报告；来自2009级经济学专业的王州敬同学和小组成员针对北京、上海和河北地区的庙会进行了实地走访，对这一传统的文化载体进行了调研，并就如何发展这一传统文化的载体提出了相关建议；2009级经济学的吕兰兰同学则带领本小组同学，利用乘坐火车返校的几十个小时乘车时间在列车上展开了志愿服务，并利用便利条件开展了关于春运的调研活动；2010级经济学专业张悦同学针对“蒙牛致癌门”这一社会热点话题开展实践，通过小组成员不懈的努力最终获得进入厂区参观调研的机会，并收集了丰富详实的资料，将这个事件以及它的社会影响完整的呈现在大家面前；2011级社会工作专业的杨楠同学则从身边的空巢老人这个群体入手进行调研，在实践过程中令她震撼的故事和细节经过她的转述，也引起现场评委老师和同学们的共鸣。　

　　所有实践团队展示完毕后，经过评委打分和离席合议，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖四名(获奖名单详见后附)，两位教师评委则针对同学们的实践活动进行了点评。经济系的钟惠波老师针对社会实践成果的整理向大家提出了建议，希望大家能够在实施社会实践的过程中，注意积累资料，寻找好的角度为后期的深入研究提供参考，同时在整理调研成果的过程中要注意以敏锐的学术视角选择素材，将最有价值的内容呈现出来；社会工作系的刘颖老师对大家深入扎实的实践活动表示赞赏，希望大家能够将在实践活动中表现出来的热情和积极性在今后的学生生活继续保持下去，能够将寒假社会实践的项目在暑假、在周末继续做下去，同时她也提醒大家社会实践是检验我们理论学习的平台，希望同学们能够继续加强对调研方法的学习，继续完善调研成果，为今后的学术创新竞赛输送项目。　

　　此次活动在两校区相关专业受到了四个年级同学们的热烈回应，大家根据活动要求立足家乡实际挖掘资源，开展实践。为保证调研成果的质量和同学们的人身安全，学院在实践开始前组织了调研方法和安全问题培训，并为所有成员统一购买保险，提供必要的物质支持，保证了实践活动的顺利开展。在实践过程中，同学们及时地向专业指导老师和学院团委沟通遇到的问题，老师们也热情的给予帮助和解答，从而保证了实践活动的圆满完成。

　　在社会实践工作过程中，人文学院一直致力于构建立足学院专业特色、发挥学院学科优势的社会实践模式，在暑期社会实践的基础上搭建起寒假社会实践平台，使社会实践项目寒假先行，暑期跟进，推动社会实践工作体系趋于完善。而我们也将继续注重实效，体现特色，通过社会实践提升学生的人文素养和研究能力，促使调研成果转化为高水平的科研论文和调研报告。

　　心得体会摘录：

　　这个寒假，骑着自行车，我走了好远。见了好多老人，听了好多故事••••••我知道我做的也许微乎其微，但只希望在这个寒冷的冬季，为这些平凡而又伟大的父亲母亲们，带去哪怕一丁点儿温暖。这是我的选择，这更是每个社工人义不容辞的责任。——2011级杨楠

　　在活动中，重要的是你是否有一颗平等对待弱势群体的真心，你是否有为其解决疑难的诚心，是否有不辞辛苦、不怕繁琐的耐心，而这些正是每个人生命之初便应当具有的善心。——2011级孙源

　　在挫折和困难中磨练、成长，想必积累经验的我们在以后的社会实践中会表现得更加成熟，有把握——2011级伊莉娜

　　附表：