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供稿：教育研究院   李京京   摄影：陈小万   编辑：新闻中心　段炼

　　近日，由北京师范大学教育学部举办的中国教育学科发展研讨会在北京师范大学召开，本次会议通过搭建高校间交流与合作平台，旨在探讨当前我国教育学科的建设现状与未来的发展趋势，推动中国教育学科的发展水平，来自全国教育学院的近200余名代表参加本次研讨会，我校党委书记、教育研究院院长郭大成教授出席会议并做大会发言，教育研究院常务副院长何海燕教授、康晓伟老师和陈小万博士生参加了会议。

　　会议首先由教育部师范司司长许涛发言，许司长指出改革开放以来，我国教育事业已经取得丰硕成果，当前教育学科发展要适应新时代，提出新思路。教育学科不仅要为当代中国教育改革提供理论支持，更要积极回应当代中国教育改革中的重大问题，培养专业化人才，总结和传播中国教育的成功经验。
 

　　我校党委书记、教育研究院院长郭大成教授作了“国防类理工科研究型大学教育学学科建设发展的思考”的专题报告，取得了热烈反响。郭大成教授全面介绍了国防类理工科院校教育学科的发展概况与我校教育研究院的发展情况，针对国防类理工科院校教育学科的发展提出了“五个理念转变、三个面向对象、四个紧密围绕”的发展理念。特别阐述了教育学学科建设要紧密围绕中国教育问题进行研究，紧密围绕教育的真问题进行研究，紧密围绕科学研究方法进行研究，紧密围绕教育实践工作进行研究。 

　　中国教育学会会长顾明远教授、清华大学副校长谢维和教授、全国教育科学规划办常务副主任曾天山研究员等学者作了精彩的专题报告。与会代表就教育科研质量、教育科研人才培养、教育科研机构合作等相关内容展开了丰富讨论。大会讨论并通过成立全国第一届教育学院院长联盟倡议。

　　我校教育研究院常务副院长何海燕教授参加下午专家分组座谈会并发言，结合我校教育研究院发展现状阐述了“打基础、建特色、入主流、创一流”的教育学学科发展思路。何教授指出，在当前以高校及科研院所为主体的国家知识创新体系中，教育学科肩负创新性拔尖人才培养的重要使命，这就要求教育学科发展要充分尊重教育内在规律，立足高远，脚踏实地，不仅要面向国家中长期教育发展战略和社会对人才的需求，同时要面向学校重大教育实践，聚焦高等工程教育的创新发展。

（审核：何海燕）