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　　2010年是人文与社会科学学院在积累中突破、在探索中跨越的一年。学院在学校领导和教务处等职能部门的正确领导和大力支持下，积极推进“质量立院、人才强院、特色兴院”的战略，坚持以高素质创新型人才为培养目标，不断深化教学改革，切实提高教学质量，加强专业和课程设置，注重学生能力的培养，改进教风学风建设，教学质量和管理水平有了很大提高，在人才培养和国际化方面取得重要突破。

　　在课程建设方面，学院开设课程的历史源头可追溯到延安自然科学院时期开设的政治理论课。目前学院承担了全校本科生4门思想政治理论课的教学。作为学校重要的教学单位，学院始终坚持以提高教学质量和国家教学质量工程建设为目标，不断提升教学质量，继2009年获得北京市优秀教学团队之后，《思想道德修养与法律基础》课程2010年被评为国家级精品课程，这是学院不断进行教学改革的历史性突破。 　　在国际化方面，学院不断探索国际化发展模式，形成了特色化的国际化人才培养模式。作为应用性较强的社会工作专业依托香港高校及影响力的社会工作组织，建立社会实践基地开展专业实习，学院在经费紧张的情况下逐年增加投入，到香港实习的学生比例由最初的30%提高到2010年的100%，另有5名同学分别到香港理工大学和美国进行专业学术交流；经济学专业作为理论性较强的专业，主要依托学校、学院的SQA中心和国外高校开展学术交流周、暑期学校、短期课程进修、在线网络视频交流等形式开展专业学术交流，每年出国参与学术交流的学生的比例由最初的5%左右提高到2010年的25%左右。2010年2007级本科生共有51人次学生到香港理工大学、台湾科技大学、美国加州大学伯克利分校、密西西比州立大学、韩国顺天乡大学等高校进行实习和交流，占全部2007级学生的70%。国际化的交流拓宽了学生的国际化视野，学生每年申请出国留学的比例也逐年增加。

　　在实验室建设方面，心理与社会工作实验室积极开展学生热线服务等社会实践活动，形成了全国大学生心理健康教育的品牌，成为国内心理咨询、社会工作实验室以及心理健康教育中心的示范场所，实验室挂牌为“北京市心理学会心理咨询与治疗督导基地”，定期为北京市高校心理咨询师进行督导，促进了高校心理咨询专业化发展。2010年，有来自全国100多所高校的300多人次来实验室参观学习。

　　为提升全校学生的人文素质和思想道德修养，在岗教师2010年度人均教学工作量285学时；风雨无阻，人均到良乡授课3天，对学校的人文氛围营造和学生思想道德修养的提高做出了重要贡献。

（审核：徐贵宝）