供稿：教育研究院 摄影、编辑：新闻中心 郭强 等
10月25日上午，加籍旅美华裔学者赵炬明教授受邀来校举办《院校研究回顾与展望》讲座。教育研究院书记庞海芍、教育研究院师生、学校有关部门管理人员参加讲座。
赵炬明教授现为华中科技大学院校发展研究中心副主任、院校研究所所长、中国院校研究专业委员会副会长兼秘书长，美国院校研究会会员、加拿大麦吉尔大学高等教育管理与政策研究博士。他长期以来从事院校研究课题，并一直努力在我国新时期高等教育迅速发展的社会转型期间推广院校研究的成果。
赵炬明教授介绍了院校研究的基本理论和发展历史，并解读了中国院校研究的现状和新变化，提出了中国院校研究的发展方向。院校研究(institutional research)是把现代管理科学和高等教育科学研究成果应用于高等学校管理,旨在提高高等学校管理水平的一门学科和一个实践领域。院校研究产生于20世纪60年代的美国，是促进对高等院校计划管理与运行的理解，并促使其得以改进的研究，主要研究学生事务、教学事务、教师事务、资源管理和计划、政策与管理等五个领域。从发展与实践来看，院校研究主要呈现出3个的特点：重心是高等学，侧重于微观研究；着力研究一切与高校管理有关的问题；既是学术领域也是实践领域。中国的院校研究开始于2000年，并于2007年正式成立了中国院校研究会，并每年举办一次全国性学术会议，海内外学者共同讨论中国高等院校发展过程中的问题。
赵炬明教授的讲解富有激情而又论理充分，尤其是其对中国乃至世界院校研究的未来发展的思考，开阔视野、见解深刻、启人深思。参加讲座的师生就中国院校研究的组织结构、重点问题等与赵炬明教授进行了交流，气氛热烈温馨。
（撰稿： 郝晓玲 审核： 庞海芍）
