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光电学院认真查找问题努力践行科学发展观


 供稿: 党委宣传部  编辑:新闻中心

    编者按:在我校学习实践科学发展观活动中,许多单位联系本单位科学发展的实际,在学习中实践,在实践中学习,创造了许多宝贵的经验。光电学院以北京航空航天大学光电学院为比照,认真学习他们在光电学科发展的路径,联系学院实际找不足、找差距,制定整改措施,谋求科学发展。光电学院的做法值得各学院学习和借鉴。

    2009年5月7日下午,光电学院在信息教学楼2025召开学习实践科学发展观活动座谈会,学院班子征求教师意见,查找问题,为召开民主生活会做准备。学校学习实践活动督导员张经武出席会议,光电学院院长魏平,光电学院党委书记蔡本睿,学院副院长郝群、副书记副院长邹锐、学院各研究所所长、学院党委委员(筹)、教工党支部书记及委员、中青年教师代表参加了会议。

    一、座谈会由学院党委书记蔡本睿主持。与会人员首先观看了“北京航空航天大学科学发展宣传片”。随后,蔡本睿同志强调,希望与会人员结合北航的发展路径,根据学院和各所室或个人的实际情况,畅所欲言,对学院的发展建设积极谏言献策。

    二、与会人员积极发言,普遍对北航近年来的快速发展感到震撼和深受触动,对学院的发展建设提出了很多宝贵的意见和想法。

    1、光电子研究所所长高春清教授首先发言谈到:①近些年来,多位党和国家领导人考察过北航,相比而言,我校就有差距;另外,北航迅速确立了办学理念和校训,我校也应该抓紧这方面的工作。②学院领导班子提出的举院体制、建立跨越学科的科研大平台,把优势结合起来组织大团队去申请重大项目,产生一些重大科研成果,这是一个很好的思路,需要在全院教职工中加强宣传、统一思想。③学院应以国家的战略需求为导向,更加关注国家重大项目的牵引,组织大团队申请大项目,要重视专家组专家的作用,学院今后要努力争取国家级专家资源,推荐学院知名教授进入专家组或相应组织机构。④学院各研究所、课题组在一起交流、讨论机会较少,期望学院能够考虑在组织层面、在机制上促进大团队的建设和大项目的争取,促进学院内部横向交流。

    2、仪器科学与技术研究所所长赵跃进教授发言谈到:①高校的发展建设首先要有环境和氛围。北航的历史传承是“教本位”,而我校的“官本位”比较突出,往往担任行政职务就容易占有更多的资源,这方面希望学院领导给予足够重视;②目前,学院领导要首先抓好学院内部团结工作,有了好的氛围,才能集中力量去争取大项目,否则只能是小团体,干不成大事。

    3、教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者江毅教授发言谈到:①加强学院内部团结首先应该由领导做起,事情都是上行下效,领导同志做出表率,基层的教职员工才能信服领导,才能团结一致。很多问题和矛盾源于上层领导;②经费、房屋、进人等资源的配置,必须与效益结合起来,要充分体现“教授治学”的办学理念;③在2000年的时候,我校与北航在学科建设、科研水平等方面差别不大,但北航很好地借助“985”工程、“211工程”建设资金,近年来取得了长足的进步,我校“985”投入了很多钱,却没有出“成果”,这是学科建设落后的重要原因之一;④学院接收毕业生应该重点考察待接收人选的水平、研究成果和工作需要的迫切性,应该完善这方面的程序、标准等。

    4、长江学者李艳秋教授发言谈到:①学院成立之初,学院领导班子在思想上、行动上都做出了很多努力,但需要进一步明确学院发展建设的目标、方向以及相应的“大政方针”,只有这样,相关的人才引进、资源配置等就有依据、问题就能迎刃而解。因此,应结合我校建设高水平研究型大学的既定方针,学院首先做好顶层设计,制定好发展规划和解决好体制上的问题;其次是规则的明确化和细化,规则明确合理,行使权利才能公平和有实效。规划和规则明确了,学院的教职工就会知道努力的方向和具体怎么去配合学院领导的工作,实现学院的工作目标,矛盾也会减少。②学院在政策上不能简单的一刀切,对于重大项目、重大课题的支持应特殊对待,采取特殊的措施。对于每年不同时期既定的工作,要超前规划,提早准备,主动出击,在合理的范围内树立超前意识,早计划、早行动,不可按部就班,等文件下来再做,结果丧失机会。

    5、青年教师何川发言谈到:希望学院开放议事过程,允许青年教师参与、了解留人,资源分配等重大事项的议事过程,使事情更加公开透明,建立青年教师参与的议事机制。

    6、青年教师董立泉发言谈到:北航的快速发展有两点值得我们学习和借鉴。一是北航对于青年教师的培养非常重视,已经构建了比较合理、且能够起到有效激励作用的教师梯队建设体系;二是北航的学生培养计划特色鲜明、科学合理,非常注重对学生专业基础知识的培养,借此不断夯实学生培养的根基,而近年来我院的学生专业基础教育比较薄弱。

    7、光电子研究所党支部书记王茜倩副教授发言谈到:①对个人发展感到有些迷茫,希望学院对于教师的发展问题有更具体的规划。目前学科的发展首先听取的是学科带头人的意见,但学科带头人的意见有时并不能全面代表本学科所有人的意见。非常同意学院搭建科研大平台的设想,希望能有特殊政策支持大项目,以大项目为牵引,提升凝聚力和士气;②前一段时间赴其他省市调研,学院未能准备完整、成型的宣传材料,而这对于学院对外宣传应该是必备之物,类似的问题学院应重视和尽快解决。

    8、青年教师张丽君发言谈到:我院面临的人才培养问题和团队建设问题是非常突出的两个问题。结合自己在光电创新教育实验基地的深切体会,高校的各项工作最终都应该体现、落实在人才培养上,研究型大学的建设应该将科研工作与教学工作有机的结合起来,遵循科学发展观的理念,以人为本,以学生为本,让学生通过在校期间的学习拥有一些资本,提高就业、深造的竞争力。

    三、院长魏平、党委书记蔡本睿就学院发展规划、接收毕业生、本科生培养计划等工作与大家进行了广泛的讨论,认真听取了大家的意见和建议,强调学院成立初期,发展规划、制度措施等工作还需要进一步明确和完善,学院班子将进一步根据大家的意见建议、查找问题,召开好民主生活会,认真落实有关工作。