我校召开深入学习实践科学发展观活动校级领导班子专题民主生活会
发布日期:2009-05-19 阅读次数:
供稿:新闻中心 国庆 摄影:新闻中心 斯君
5月13日,我校深入学习实践科学发展观活动校级领导班子专题民主生活会在国际教育交流中心召开。中央部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组成员、工业和信息化部党组成员、人事教育司司长陈小筑,中纪委监察部驻工业和信息化部纪检组副组长、监察局局长黄文玉,中央学习实践活动领导小组办公室指导协调二组成员徐春和,中组部干部三局五处处长魏国,中央部属高校深入学习实践科学发展观活动指导检查组第十四工作组副组长、南京理工大学原校长徐复铭,工业和信息化部人事教育司教育处处长杨志宏,直属单位干部处副处长闫为革,综合处干部高栋到会指导。
学校领导班子全体成员郭大成、胡海岩、杨宾、侯光明、赵平、杨蜀康、赵长禄、孙逢春、杨树兴、赵显利、李和章,以及全体党委委员,教代会、工会代表王军政,纪委副书记李燕月,团委书记徐强,专家组代表毛二可、马宝华,老干部代表张忠廉等近40人出席会议,学校学习实践活动领导小组办公室有关成员参加会议。
为开好高质量的专题民主生活会,学校做了大量的准备工作。一是在梳理深化学习调研阶段广泛征求意见和建议的基础上,于5月9日前分别组织召开了干部、教师、学生、教授专家、统战人士、离退休教职工等人员参加的6个座谈会,进一步征求了对领导班子及成员的意见,并认真进行了汇总、梳理,原汁原味反馈给了领导班子及其成员。二是领导班子成员之间开展了相互之间的谈心活动,沟通思路、互相交流、相互理解、相互帮助、加强团结。三是领导班子成员从领导班子和个人两方面认真准备了个人的发言材料。
郭大成书记主持了民主生活会。他强调,专题民主生活会是分析检查阶段的重要内容,要开展积极、善意的相互之间的批评,形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围;要坚持正面教育为主的原则,重在分析问题、查找原因、总结经验、明确方向,不纠缠个人责任和历史旧账。通过民主生活会,确立符合科学发展观的理念,在事关学校事业科学发展的重大问题上达成共识。
郭大成书记在代表学校领导班子的发言中,回顾了多年来学校改革建设发展的总体情况、指出了学校贯彻落实科学发展观存在的“八个不足”,剖析了产生问题的原因。他说,多年来,学校党委坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,确定了“立足国防、面向全国、服务地方,理工为主、工理文多学科协调发展,研究型、开放式”的基本定位,制定了《学校发展战略规划》、《学科建设与队伍建设规划》、《校园建设规划》,以及“985工程”、“211工程”建设规划,确立了“三步走”发展战略,学校各项事业稳步发展,取得了较好成效。学校在贯彻落实科学发展观方面的“八个不足”是:1、顶层设计不够,发展战略需要进一步谋划;2、学科优势不强,理工结合不够;3、领军人才和高水平创新团队不足;4、人才培养创新意识、创新能力不足;5、科研水平有待进一步提升;6、体制机制不适应学校发展需求,管理水平和管理效率有待进一步提高;7、教育国际化有待进一步推动;8、围绕教学科研中心,开展党建和思想政治工作不够。
郭大成书记着重分析了问题产生的主客观原因,特别是主观原因。客观原因主要有行业局限性的影响、体制上的制约等两个方面。主观原因主要表现在,对大学的本质和内涵理解的不够深刻;在政策设计和制度安排上,管理重心和决策中心偏高;在保障措施和条件配制上,向一线教师倾斜的还不够;校领导班子和成员领导学校科学发展的能力有待提高。
胡海岩校长从2007年来校后工作的回顾、学校改革建设发展的不足、个人工作存在的不足、改进工作的设想等四方面作了发言,重点指出了学校改革建设发展面临问题的解决思路和办法。
胡海岩校长指出,面对学校发展的机遇和挑战,迫切需要处理好近期发展与长远发展之间的关系,迫切需要处理好重点发展与协调发展之间的关系,迫切需要处理好不同群体之间的利益关系,迫切需要处理好不同工作任务之间的关系,迫切需要处理好重点工作与日常工作的关系,迫切需要处理好“务实”与“务虚”的关系。分析工作薄弱环节,导致其产生的主要原因,一是学习实践科学发展观还不够深入,统筹兼顾的能力不强,尚未理论联系实际解决工作中的问题。二是群众观念不够强,对于紧紧依靠最广大师生员工办学的认识不够深。三是工作节奏不够快,对许多工作还有求稳心态。因此,要进一步加强政治理论学习,进一步提高政治素养;密切关注世界范围内高等教育、科学技术、经济与社会发展、新军事变革的方向,理论联系实际,及时总结工作中的经验教训,不断改进工作。要进一步增强群众观念,紧紧依靠最广大师生员工办学,高度关注师生员工的利益分配问题;抓好改革与发展中各项政策的配套与协调问题。要积极思考学校发展中的全局性、战略性问题。要以提高教育质量和科技成果产出质量为切入点,抓好教风和学风建设,重点处理好学术带头人培养和青年教师队伍建设的关系,人才培养与科技研究的关系,处理好合格人才培养与拔尖创新人才培养的关系,处理好基础研究与应用研究、工程开发之间的关系。以饱满的激情积极进取,以科学的方式谋求发展,以高质量的工作取信于全校师生,加速高水平研究型大学的建设进程。
会上,与会的校领导班子成员分别结合分管工作,查找了工作上存在的影响和制约科学发展的突出问题,着重查找了思想观念、工作能力、工作作风、党性党风党纪等方面的问题以及群众反映强烈的问题,并对查找出来的问题,深刻分析了其产生的原因,特别是主观原因。同时,进一步理清了思路,明确了努力方向,形成了科学的发展理念、发展思路和创新举措。校领导班子成员开诚布公、开门见山、畅所欲言、不提成绩、只谈不足、实事求是、不怕揭短,严肃认真地开展了批评与自我批评,进一步统一了思想,凝练了共识,既表现出了严肃认真、实事求是的态度,也体现了宽松、和谐、民主、求是的友好氛围,效果良好。
在认真听取了校领导班子成员的发言和讨论后,黄文玉局长代表纪检组、监察局讲话,对专题民主生活会给予了高度评价。陈小筑司长代表工信部党组作了重要讲话。她指出,足球竞彩app排名校领导班子专题民主生活会会前准备细致充分,意见征求广泛,校领导班子成员之间开展了较好的交心谈心活动,座谈会上班子成员态度诚恳、实事求是、开诚布公、非常认真。学校领导班子既能从纵向上看到历史成就和建设发展的成绩而有强烈的责任意识,更能从横向上看到与国内外一流大学存在的差距而有强烈的危机意识,是足球竞彩app排名校领导班子专题民主生活会的显著特点。专题民主生活会体现了坚持正面教育为主,重在提高认识、重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向,不纠缠个人历史责任的要求,形成了民主团结、讲真话、务实创新的良好氛围,是一次成功的专题民主生活会,也是一次难得的学习实践科学发展观的思想交流会。
陈小筑司长对学校做好学习实践活动下一阶段工作提出了三点意见。一、坚持把理论学习贯穿于学习实践活动的始终。要特别重视学习胡锦涛同志在中国农业大学师生代表座谈会上的重要讲话,认真学习温家宝同志与清华大学毕业生座谈的重要讲话,认真学习足球竞彩app排名同志在对高校开展学习实践活动情况进行调研和在中国人民大学召开的高校学习实践活动座谈会上的一系列讲话精神。通过学习,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二、突出学习实践活动的实践特色,确保学习实践活动取得实效。在科学发展上水平上、在加强作风建设上、在找准学习实践活动与当前各项工作的结合点上下功夫。三、要形成高质量的领导班子分析检查报告。做到“四个理清楚”,即:理清楚在学习调研的基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对学校提出了哪些具体要求,形成了哪些思想共识;理清楚近年来学校贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,特别是不适应、不符合科学发展观要求的问题,并分析存在问题的主客观原因,特别是主观原因;理清楚学校科学发展的主要思路,特别是要列出在学习实践活动中,立即解决的突出问题,和经过努力在一段时间内要解决的突出问题,并提出解决问题的措施;理清楚学校按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
陈小筑司长强调,希望北京理工大学在下一环节的学习实践活动中,在校党委的坚强领导下,把分析检查报告做好,打好第三阶段的基础,努力突出实践特色,确保取得实效,真正做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”,以优异的成绩迎接新中国成立60周年,开创北京理工大学发展的新局面。
郭大成书记代表领导班子表示,要认真学习领会中央关于深入学习实践科学发展观活动的一系列指示精神,认真学习领会工业和信息化部党组、第十四指导检查组最新指示精神,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,做好学习实践活动下一阶段的工作,抓住科学发展上水平这个核心问题,进一步理清学校科学发展思路,完善学校科学发展规划,明确学校科学发展战略,为建设“国内一流、国际知名”高水平研究型大学做出更大的贡献!