校领导集中交流学习实践科学发展观调研体会
发布日期:2009-04-08 阅读次数:
供稿:党委宣传部 张波 摄影/编辑:新闻中心 斯君
近日,根据我校深入学习实践科学发展观活动实施方案的总体安排,在前一阶段学习和调研的基础上,学校领导班子成员就学习和调研的体会进行了集中交流。学校深入学习实践科学发展观领导小组组长、党委书记郭大成主持了交流会。
学校党委按照学习实践科学发展观活动 “聚焦特色谋发展,激情进取创一流” 的实践载体,以及在学习实践科学发展观活动中重点要解决的六个方面的问题,结合学校科学发展的实际,经过常委会集中研究确定了9个调研题目,并对具体调研时间、调研地点、负责领导、调研内容、调研方式、调研范围、协助部门等进行了具体安排。3月底以来,校级领导班子成员利用休息日集中开展了读书学习活动,认真研读了中央指定的书目和学校编发的辅导材料,观看了中央党校专家的理论辅导报告,并结合分管工作,按照自己负责的调研题目,组队领题开展了调研。
会上,各位校领导结合自己的学习和调研情况畅谈了深入学习实践科学发展观的感想和体会,普遍认为,重温毛泽东的经典文章感觉非常亲切,启发很大,深入学习实践科学发展观要转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,解决影响和制约科学发展的突出问题,抛弃传统的和惯性的思维,进一步增强战略眼光和创新思维,进一步解放思想、理清思路、凝聚共识,争取有新的境界、新的办法和新的突破,把科学发展观的要求转换成先进的办学理念、思路和改革措施,并落实到学校各项工作中去。
党委书记郭大成在交流中指出,按照学习实践科学发观要求做好高校的党建工作非常重要,我校党建工作继承延安精神的优良传统,历来走在高校前列,为学校各项事业提供了保障,得到了各方面的认可。随着新形势的发展和新任务的要求,我校的党建工作还需要进一步以改革创新精神推动新的建设,真正做到围绕中心抓党建,抓好党建促中心。一、要谋划学校和学院的改革发展。学校领导班子、学院领导班子必须把谋划改革发展作为学校和学院的首要任务,围绕国家的发展战略和创新战略,围绕国际科技发展的前沿谋划学校和学院的改革发展。二、要抢抓机遇、加快发展。党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设都要围绕人才培养、科学研究、社会服务,从办学理念、政策导向、贯彻执行等方面给教师特别是骨干教师创造良好的氛围。三、要更加突出教师和学生的主体地位。要坚持以人为本,为学校广大师生创造良好的环境和氛围,树立为广大师生服务的意识。四、要加强干部队伍建设。重点是加强领导干部的作风建设和能力建设,领导干部应当具有洞察预见能力、决策能力、人才能力、融资能力、营造环境能力、思想政治工作能力、学习提高能力,帮扶能力等八个方面的能力。五、要加强基层建设。要在运行机制方面充分发挥基层的作用和积极性,同时要加强党支部的建设。六、要调动各方面积极因素。充分调动民主党派、民主人士、共青团等各个方面的力量为学校的改革发展建言献策。