足球竞彩app排名

编辑：党委宣传部

    1940年，宝塔山下，延河水畔，以“培养既通晓革命理论又懂得自然科学的专业人员”为宗旨的延安自然科学院在抗战烽火中成立了。67年光阴流转，从筚路蓝缕到万象更新，从胼手胝足到欣欣向荣，从延安自然科学院到北京理工大学，无论世事如何变迁，为社会主义事业培养德才兼备的合格建设者和可靠接班人始终是学校坚持不变的根本任务，本科教学工作在学校各项工作中始终处于中心地位。

    早在1999年学校就顺利通过了本科教学工作优秀学校评价，并按照评估专家提出的指导意见进行了认真整改，取得了明显成效。在教育部开始实施新一轮评估工作后，学校进一步认识到评估工作对促进学校发展的重要性，高度重视本科教学评建工作，按照“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，建立评建工作的领导体制和长效的评建工作机制。

    学校连续4年把加强教学工作、深化教学改革、提高教学质量列为学年工作重点；近两年更把迎接本科教学工作水平评估作为学校工作的重中之重。对于巩固前期以评促建成果、强化教学工作中心地位、提高教育教学质量起到非常重要的作用。

    学校认为，落实“以评促建”方针的关键在于建立本科教学自评估的制度和机制，采取切实措施解决本科教学工作中存在问题，为此，学校在组织学习教育部评估文件、把握评估指标要求的基础上，先后制定了《学院本科教学工作评估办法》、《专业办学水平评估办法》、《课程建设评估办法》、《课堂教学质量评估办法》等评估文件，确立了校内本科教学评估的基本制度；同时，学校确立了校、院(部、处)、系三级负责的评建工作体制，成立了由校长、党委书记任组长，主管教学的副校长、主管足球竞彩app排名的副书记任副组长的校评建工作领导小组，统一领导和推进学校的评建工作；在校评建工作领导小组的统一领导下，各学院建立学院评建工作领导小组，各部处设立负责评建工作的责任处长，负责组织本单位的评建工作。

    为更好地通过评建工作，切实促进学校本科教学建设与改革工作，学校下发了《关于进一步加强我校本科教学工作、提高教育教学质量的若干意见》和《关于全面启动迎接教育部对我校进行本科教学工作水平评估的若干意见》，明确了评建工作的目标，并针对学校本科教学工作中存在的问题提出了加强本科教学工作、强化教学管理、保证教学质量的具体措施。近几年，学校还分别组织了两次教育思想大讨论，结合教学质量和教学评估工作，围绕高等教育发展观、科学的教育质量观进行了深入讨论，引导学校教职工更新教育思想观念；召开了本科教学评估工作动员大会，对广大教职员工进行广泛的思想和工作动员，提高广大教职工对评建工作重要性的认识；组织了学院本科教学评估、部处专项检查、评估工作大检查等全校性评估工作，摸清现状，查找不足，并在此基础上有针对性地对专业建设、实验教学环境、双语教学等进行了重点建设。

    几年来评建工作的开展，使学校的本科教学中心地位进一步强化，教学管理工作进一步规范，教风学风状况进一步改善，以评促建工作取得了明显成效，广大师生也切身感受到评建工作促进了学校本科教学工作水平的提高。

    第一，思想观念进一步更新，改革意识进一步增强。学校以教学评估工作为契机，按照优秀水平的要求，在加强自身建设、规范教学管理的同时，通过教育思想大讨论及相关工作，促进广大教职员工提升教育思想观念，增强教育教学改革意识。学校在深化人才培养方案改革、创新人才培养模式改革、教学内容与课程体系改革等方面积极探索，取得了一些重要进展和明显成效。

    第二，质量意识进一步强化，对教学中心地位的认识进一步提高。全校上下进一步牢固树立了“人才培养是高等学校的根本任务，质量是高等学校的生命线”的思想观念，本科教学评建促进了领导更加重视教学、教师热心投入教学、科研更好地促进教学、全员优质服务教学，本科教学工作的持续发展有了更加坚实的基础。

    第三，资源投入进一步增加，办学条件进一步改善。学校集中资源投入，进行重点建设，先后启动了良乡校区建设、西山实验区改造工程、中关村校区5号教学楼重建工程，完成了中关村校区信息教学楼、研究生教学楼、新图书馆、学生宿舍楼、体育文化综合馆等建设任务，改善了学校的教学条件和专业办学条件，使学校的办学条件实现了跨越式发展。

    第四，规章制度进一步完善，管理与服务水平进一步提升。学校进一步完善了校院两级的领导听课制度、督导专家听课制度、学生评教等教学质量监控制度，先后制定和修订了多项质量评估文件，建立健全了各主要教学环节的质量标准，强化了对教学各环节的规范管理，使教学管理更加规范化、科学化，对教学质量的提高也产生了明显的促进作用。同时，积极引进新的管理手段，先后建立了教务管理系统、学生评教系统、毕业设计网络管理系统等网络管理平台，大大提高了教学管理与服务水平。

    第五，教风学风进一步好转，教学质量稳步提高。学校的教学管理部门、学生管理部门、各学院密切配合、通力合作，采取措施加强教风学风建设，促进了教风学风明显好转，特别是在广大学生中开展的督学、促学、帮学活动，使学生学习积极性和主动性以及努力程度有了明显提高，学生参加各类学科知识竞赛和课外科技文化活动的热情更加高涨，在学科知识竞赛和课外科技活动中取得了好成绩。

    大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。北京理工大学将以本科教学工作水平评估为契机，再次振起腾飞的翅膀，继续发扬办学传统与特色，全面贯彻落实科学发展观，进一步更新教育思想观念，深化教育教学改革，夯实本科教育基础，提高综合实力，努力培养更多高素质创新型人才，为国民经济建设和国防科技工业又好又快发展做出更大贡献。