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【人民政协报】足球竞彩app排名原党委书记郭大成:校训是大学的精神和理念



原文标题:郭大成:校训是大学的精神和理念

原文链接:
http://epaper.rmzxb.com.cn/index.aspx?date=2015-04-29&verOrder=10&banzi=9&paperType=rmzxb


 
本报记者 解艳华
2015-04-29期10版

  记者:您曾撰文提出,大学应培养“大写”的人。那么,作为大学,如何以大学精神为指引,培育和传递社会主义核心价值观?

  郭大成:中国特色社会主义核心价值观是中华民族优秀文化传统的凝练和总结。古人云:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”中国大学肩负着传承与创新中华优秀文化的历史使命,中国大学有责任用社会主义核心价值观去培养和教育学生。大学是高素质、高层次人才的聚集地,也是青年大学生核心价值观形成的重要阶段。因此,抓好社会主义核心价值观培养和教育是大学极为紧迫的任务。中国的大学,特别是办得好的大学,都有自己的办学理念和精神气质,而这种办学理念和精神气质都是和中华民族优秀文化传统相联系的。大学的校训是集中反映大学办学理念和精神气质的重要载体,进行社会主义核心价值观的教育,可以和进行学校校训(校风和学风)的教育结合起来,在这方面,北京理工大学做了有意义的尝试。

  北京理工大学的校训是“德以明理、学以精工”。德以明理,是指道德高尚,达到以探索客观真理作为己任之境界;学以精工,是指治学严谨,实现以掌握精深学术造福人类之理想。可以说,这一校训是学校建校75年来全体师生员工崇德立行、学术报国的真实写照,也是学校未来发展的努力方向,这与社会主义核心价值观形成强烈的呼应,有利于学生正确价值观的形成。

  记者:教育是一个体系,并非学校一家之事,您认为学校应该如何联动各方力量推动青年人社会主义核心价值观的培养?

  郭大成:作为大学素质教育研究会理事长,我曾提出“立体型、联动化、交互式”的素质教育体系。一般来讲,素质教育包含四个维度:“思想道德素质、文化科学素质、专业技能素质、身体心理素质”,而思想道德素质是素质教育的灵魂,具有统领作用,这与加强青年人社会主义核心价值观的培养一脉相承。因此,推进大学综合改革、实施素质教育是青年大学生核心价值观培养的重要途径。素质教育思想是我国改革开放实践尤其是教育改革发展的产物,是运用马克思主义基本理论解决中国教育实际问题的理论创新,也是继承和发扬中华优秀传统文化的集中体现。近年来的实践探索证明,素质教育真正体现人的全面发展理论,符合党和国家的教育方针。

  最近,有专家撰文指出,素质教育作为教育改革发展的“战略主题”只有其“名”,未有其“实”,还有待真正落地。我认为,实施素质教育要根据“大写”的人的需求,逐步推进大学教育综合改革。要改革人才培养模式,切实推进教育教学改革,改变“填鸭式”教学,推进“探索式”学习,推动以“教师为中心”的教学模式向以“学生为中心”的教学模式的转化。以课程改革为突破口,系统设计、整体优化课程体系,强调实践教学,推动课堂和实践的互动,加强中华传统文化教育,将中国历史,特别是近代史、中国革命史、发展建设史作为大学生教育的必修课,进行爱国主义教育和主人翁意识培养。同时还应贯通各个培养环节,使得培养学生过程中校际互动、校企互动、校家互动、校政互动、师生互动、管学互动、全社会互动,为人才全面发展提供更加广阔的平台和更丰富的模式,培养符合国家和社会需要的“大写”的人。

  记者:师德师风是社会道德与时代风尚的引领者。您认为高校师者应该具备何种素质,才能真正实现立德树人?

  郭大成:“师者,传道授业解惑也”。教书育人是教师的天职,育人为本,德育为先,师德为魂。高尚而富有魅力的师德本身就是一部活的教科书,是一股强大的精神力量,影响着学生的成长成才乃至其一生的发展,也关系着一所大学的长远风气和建设水平。我曾和一些校友交流,他们回忆母校的生活,印象最深刻的往往不是学到什么知识和理论,而是母校教师的谆谆教导、悉心照顾,以及人生的启迪。可见,我们每个教师的一举一动、一言一行、一思一想,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力、感召力,这种影响是潜移默化、日积月累、耳濡目染的,有时是无意中的一个关切,却让学生终身受用,终生难忘的。

  我曾在哈尔滨工业大学工作,哈工大马祖光院士的事迹让人钦佩。他为祖国的科学事业奋斗了一生,他一生攀登了两个高峰,一个是科学学术高峰,一个是共产党员崇高思想境界的高峰。他生前总是强调“要做事,首先要会做人,不会做人,就不会做事”,他的高尚品格成为哈工大宝贵的精神财富,激励着一代又一代青年。还有,我现在工作的北京理工大学的毛二可院士,他“鞠躬尽瘁、甘为人梯”,不计较个人得失,默默奉献着,为国家培养了一个又一个杰出人才,2013年“五四青年奖章”获得者刘峰便是他培养的众多精英中的一位。正是这些德高望重的教师,为青年学子树立起一道道丰碑,激励他们不停息脚步、勇往直前。

  记者:五四青年节即将来临。李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之青春。”您对青年人有哪些寄望?

  郭大成:正如毛泽东同志所讲的“青年人好像八九点钟的太阳”。因此,世界是他们的,中国的前途也是他们的。要相信他们,要相信“八九点钟的太阳”总是要冉冉地升起的,总是会高高地挂在天上的。希望他们能树立高远的理想、打造精深的学术、拥有强健的体魄和甜美的心境,并养成脚踏实地的良好作风,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

(郭大成为北京理工大学原党委书记、大学素质教育研究会理事长)

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