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原文标题：时刻牢记科学家的使命——记云南青年科学家那靖

原文链接：http://www.xinhuanet.com/2019-06/19/c_1124644422.htm

　　他从云南边疆民族地区走出来，在首都学成后毅然回到生他养他的红土大地。实验室和家里的“两点一线”，支撑起10多项课题、多项关键技术。他虽为“80后”，却已为西部边疆地区培养出一批优秀科技人才。

　　他就是第23届“中国青年五四奖章”获得者——昆明理工大学复杂机电系统智能控制研究所所长那靖。

　　从边疆农村走出来的科学家

　　2010年，那靖从北京理工大学博士毕业，当时他面临很多选择：母校直接留校、去其他高校任教，而他最终选择了回到昆明。

　　“留在北京或者去其他发达地区高校，做研究的环境和条件都会更好。”那靖坦言。当时云南在机电控制系统领域的研究水平比较落后，自己并非没有犹豫过。但是“家在这儿，根在这儿”的乡土情结让他没有考虑太多。“能回来把云南的学生带起来我就很自豪”。

　　那靖出生于大理白族自治州的一个农村，父母文化程度都不高，他们最大的愿望就是让孩子们多读书。“从小家里经济很紧张，父母都很辛苦，但他们总是说‘你们能读到哪里我们就供到哪里’。”那靖说，在这样的环境下，三个孩子都很懂事，两个姐姐分别读到硕士和本科毕业。自己从小耳濡目染，学习上的事情根本不用父母操心。

　　这位从西部边疆少数民族农村走出的“80后”，在科研的道路上一路闯关。2011年，那靖被选派到国际热核聚变实验堆组织（俗称“人造太阳”大科学工程）工作两年；2015年，又入选欧盟顶级人才计划“玛丽·居里学者”，由学校公派到英国布里斯托大学从事合作研究。

　　从西部落后地区到国内985高校，再到国际顶尖大学的求学经历，那靖深切感受到西部地区教育、科技比较落后的现实，一心想为改变这种落后面貌做些事情。“比起高薪和优越的条件，为家乡奋战更有意义。”那靖说。

　　练好内功才能更好为国奉献

　　回到云南，那靖面对的是经费、场地、实验平台短缺的现实。在学校和学院的支持下，那靖每天加班加点、夜以继日地工作。从申请项目到申报经费，从打造平台到组建团队，他经常工作到凌晨一两点才从研修室回到宿舍休息。

　　那靖说：“练好自己的内功，根据国家需要研发出自己的东西，才能更好地为国家做贡献。”

　　控制系统好比机电系统的大脑，广泛应用于航天器、机器人等各类装备上。控制系统的精度、可靠性及智能化程度一直是国家科技水平和工业实力的重要体现。英、美等发达国家从20世纪中叶开始投入相关研究，积累了大量的先进经验技术，而我国开始相关研究起步较晚，一批关键核心技术还受制于人，从光刻机（制造芯片）、发动机到机器人，高精度控制系统研发一直是相关产品研发进展的瓶颈之一。

　　参与国际大科学工程和在发达国家工作的经验，让那靖深刻意识到将人工智能技术与控制理论结合的重要意义。“这将提升系统智能化程度。”那靖一直潜心于复杂系统建模及智能控制前沿基础理论研究，并围绕该方向在核聚变、汽车及巡飞器等领域取得了一批国际领先的原创成果。

　　那靖还跟记者分享了一个故事：有一套进口的实验系统要卖27万元左右，但当时购买经费紧张，时间有限，而正在进行的科研又不能停。最后那靖带领学生们一起努力，花了很短时间做了两代产品，不但解决了由于研究经费不足无法购买进口、设备的困窘，还打破了相关产品的国际垄断。“在这个过程中，我们学生的动手能力也得到了大大提高。”那靖说。

　　高校教师应当履行好三重使命

　　王彬今年9月即将到西班牙加泰罗尼亚理工大学公派读博，“没有那老师的推荐和他以前就建立的合作关系，我不可能有这么好的机会出去深造。”王彬说。

　　为了利用国内外先进平台培养优秀科技人才，那靖与英国伦敦大学、布里斯托大学以及西班牙加泰罗尼亚理工大学等合作，推荐并选送了多名博士生、硕士生赴这些国际名校联合培养或攻读博士学位。

　　在那靖看来，高校教师应当担负三重使命：教书育人、科学研究、服务社会。

　　那靖注重因材施教，他说：“学生刚来，我就会了解他们的兴趣点和特长，根据这些进行有针对性的培养，有的适合做理论研究，我就引导他们进一步在理论前沿探索，有的动手能力强，我就安排他们多做实验和工程实践。”

　　近五年来，那靖已经指导毕业留学生2名，在读博士5名，硕士16名，指导研究生多人获国家奖学金、云南省优秀学位论文等。在那靖的努力下，一批国际知名学术会议被引入到云南，为云南的科研工作者和学生加强国际交流合作搭建了良好的平台。

　　王彬告诉记者，那靖不但学术上要求非常严格，而且对待论文和实验特别认真，他自己也特别勤奋，用自己的实际行动感染学生。“老师工作特别拼，来得比我们早，走得比我们晚，我们经常感到很惭愧。”

　　“学生们都很争气，不管实验还是论文都做得很扎实。”那靖说。